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本研究以國小中年級數學科為體、輔以實物攝影機為用,進行【繪製折線統計
圖】、【量角器即時動態教學】與【七巧板腦力激盪創作】三大專題並營造數位即時教學環境。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:S-3-1 角與角度(同 N-3-13):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角
學習表現:n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算,培養量感與估測能力,並能做計算和應用解題。認識體積。
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