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誰在叫我（南一第四冊第九課）
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誰在叫我（南一第四冊第九課）
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由有趣的回音簡報帶入，說明「回音」的由來、及如何運用和避免「回音」做為本課的引起動機，引導小朋友進入本課內容。本課概分為五節課，透過資訊化的補充教材，逐步引導學童深入學習，希望透過活潑有趣的教學方式，
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2009-01-05
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