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2024-07-16
為了不使策展文章偏重於科技領域,我們徵集了包含國語領域的「猜燈謎」、包含自然科學領域-生物、社會領域-歷史、語文領域-國語文的「人工智慧與平板的教學運用-校園植物解密與探索在地特色」、結合語文領域-英語文的「用Padlet學英語 結合AI更有趣」、跨域自然科學領域-理化的「投影魔法:國中理化課堂的浮空神奇之旅」,也有藝術領域-視覺藝術的「My Future World-Ai x數位平板x視覺藝術教學實務」等精彩實例,各科老師都拿出厲害的本領去結合AI、VR、平板、各數位平台等發展出獨一無二的絕妙教學創意,帶出了教與學的美妙,最大的受惠者就是學子們囉,老師們在教授各科理論演示時搭配數位設備,可以更直覺更深入的領略理化、生物、電磁學等需要實驗理解的概念,也能透過情境、圖像、線上互動、即時回饋等方式來教學語文、英語閱讀、社會領域,甚至討論到AIGC圖片的社會議題。 學子們的學習場域已不受限於傳統教室內,而是透過不同觸角延伸到全世界,任其遨遊探索新知與各種可能。
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