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英語文-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 954
T5-5_《Secret Admiration and Finding Love》 動畫-資源代表圖
"如果飽受暗戀之苦的主角換成男生,是否情節會大逆轉?校園電視台派出小記者街頭尋訪!學生可針對動畫中的邏輯與理論發表自己的觀點。"
點閱數260
下載數1
修改日期:2013-10-31
G15-4_《關係子句(二)》對話-資源代表圖
藉由對話,讓學生內化關係子句的概念。除訓練學生聽力,更能讓學生對於關係子句的應用有更深一層的瞭解
點閱數294
下載數12
修改日期:2013-10-30
G21-1_簡化副詞子句成為片語教案-資源代表圖
G21_簡化副詞子句成為片語教師教學指引
點閱數323
下載數5
修改日期:2013-10-30
G20-2_短文閱讀-資源代表圖
web G20-2_短文閱讀
高中10-12年級
藉由短文閱讀呈現對等連接詞and省略、with附帶動作的使用,讓學生觀察句構變化過程。
點閱數242
下載數4
修改日期:2013-10-30
G10-2_短文閱讀-資源代表圖
web G10-2_短文閱讀
高中10-12年級
藉由短文閱讀呈現助動詞的使用,讓學生觀察句構變化過程。
點閱數163
下載數5
修改日期:2013-10-30
G20-4_《附加片語》對話-資源代表圖
藉由對話,讓學生內化對等連接詞and省略、with附帶動作的概念。除訓練學生聽力,更能讓學生對於附加片語的應用有更深一層的了解。
點閱數283
下載數9
修改日期:2013-10-30
T1-7_《NG情境 III-Receiving a Japanese Client》動畫-資源代表圖
藉由情境動畫,讓學生瞭解東西方在文化以及想法上的差異。
點閱數177
下載數5
修改日期:2013-10-30
G13-1_假設語氣 (二):已發生教案-資源代表圖
G13_假設語氣 (二):已發生教師教學指引
點閱數830
下載數31
修改日期:2013-10-30
G4-1_五大句型: S+Vt+I.O+D.O教案-資源代表圖
G4_五大句型: S+Vt+I.O+D.O教師教學指引
點閱數671
下載數16
修改日期:2013-10-30
G12-4_《假設語氣(一)》對話-資源代表圖
以一篇短文呈現對未來可能成真的假設語氣的使用,使學生內化假設語氣的概念。
點閱數562
下載數20
修改日期:2013-10-30