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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 765
問候-Good Morning. Good Afternoon. Good Evening. Good Night.-資源代表圖
video 問候-Good Morning. Good Afternoon. Good Evening. Good Night.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學為問候語,透過動畫中不同的時間點與情境來練習Good morning./ Good afternoon./ Good evening./ Good night.。早上的時刻我們可以說"Good morning.",像是太陽升起、起床、上學的時候。過了中午(noon)時刻來到下午(afternoon),我們會向人們說"Good afternoon.";當太陽下山,月亮升起時我們會向人們道"Good evening.",像是傍晚倒垃圾、吃晚餐時;最後,在晚上睡覺時我們會說"Good night."。影片的最後,透過練習題讓學生根據圖片及情境回答出最適當問候語。
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修改日期:2025-12-10
問候-How are you?-資源代表圖
video 問候-How are you?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學為問候語-How are you? ,讓學生了解使用時機及如何回應他人。例如當人們詢問"How are you?" 時,我們可以回應對方"I'm fine. Thanks.",同時我們也可以反問對方"How are you?" 。或是可以說明有此感受理由,像是"Not so good.My throat hurts."。影片中所呈現感覺好(feel good)的時候可以回應 I'm _______ . (pretty good, great, fine, happy),而感覺不好(not so good)的時候可以使用I'm _______.(terrible, awful, tired)。影片的最後,透過練習題讓學生根據圖片及情境回答出最適當問句及回應句。
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修改日期:2025-12-10
問候-Thank You. You're Welcome.-資源代表圖
video 問候-Thank You. You're Welcome.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學的問候語為Thank you. You're welcome.,透過不同的情境學習Thank you. 以及回應句You're welcome.的使用時機,例如收到朋友所送的生日禮物或是獲得對方的協助時可以說Thank you. ,此時朋友則會回應You're welcome.。
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修改日期:2025-12-10
問候-I'm sorry. That's Okay.-資源代表圖
video 問候-I'm sorry. That's Okay.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學的問候語為I'm sorry. That's OK.,透過不同的情境來學習I'm sorry.以及That's OK.的使用時機,例如打翻他人的水或是撞到他人時可以說I'm sorry,此時其他人會回應我們That's OK. Be careful next time.。
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修改日期:2025-12-10
問候-Happy Birthday.-資源代表圖
video 問候-Happy Birthday.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學的問候語為Happy Birthday. Thank you.,透過生日派對的情境學習Happy Birthday. 以及Thank you.的使用時機。此外影片中也讓學生認識在不同情景中祝福他人的用語,像是Happy new year(新年)/Happy lunar new year.(農曆新年)/Happy Christmas or Merry Christmas. (聖誕節)。當他人打噴嚏時則可以說Bless you.,代表保重(保佑您)的意思。
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修改日期:2025-12-10
問候-Good Job. Try Again.-資源代表圖
video 問候-Good Job. Try Again.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學的問候語為Good job. Try again.,透過不同的情境來學習Good job. 以及Try again.的使用時機,例如考試得到100分或是擊球的次數增加時其他人會對我們說Good job. ;騎腳踏車摔倒或是投籃無法成功時他人則會對我們說Try again.。
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修改日期:2025-12-10
常用語-Watch out!-資源代表圖
video 常用語-Watch out!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學為常用語為Watch out!,透過不同的情境來學習Watch out的使用時機,例如提醒他人別踩到地板的香蕉皮(banana peel)、別被球(ball)砸到、小心來車(car)等情況時可以說Watch out.。影片中所提及的句型為It's dangerous.。
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修改日期:2025-12-10
常用語-Here you are.-資源代表圖
video 常用語-Here you are.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片中所學的常用語為Here you are.,透過人物對話的情境來學習Here you are.的使用時機,例如給他人食物時可以使用Here you are.。此外,也透過圖片讓學生認識其他常用語如Are you ok?/It's over there./I'm thirsty./Stand up./ Let's play./Sorry, I'm late./Stand up./I'm hungry./Sit down./Good job./Give me five.。
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修改日期:2025-12-10
常用語-Let me show you.-資源代表圖
video 常用語-Let me show you.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學常用語為Let me show you,透過學生在教室裡對話的情境來學習句子Can you______ ?以及常用語Let me show you.的使用時機,例如詢問他人會不會一隻貓時可以說Can you draw a cat?,此時他人可以回應我們Let me show you.。此外,也透過圖片讓學生認識其他常用語如I can't find my book./It's over there./Time for class./Come here./ Good morning./Good afternoon./Stand up./Sit down.。
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修改日期:2025-12-10
常用語-I have an idea.-資源代表圖
video 常用語-I have an idea.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為常用語I have an idea.,透過男孩與女孩討論送給媽媽的生日驚喜,學習常用語I have an idea.及Good idea. Let's do it.。例如當女孩想到一個好點子是可以要送給媽媽蛋糕或是卡片,此時她可以說I have an idea! We can make a card and a cake for Mom.男孩則回應Good idea.。
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修改日期:2025-12-10