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適用載具
手機,平板
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ab-Ⅰ-2 700 個常用字的使用。
Ab-Ⅱ-6 2,000 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅱ-6 2,000 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
學習表現
1-Ⅰ-2 能學習聆聽不同的媒材，說出聆聽的內容。
1-Ⅱ-2 具備聆聽不同媒材的基本能力。
1-Ⅲ-4 結合科技與資訊，提升聆聽的效能。
1-Ⅳ-4 靈活應用科技與資訊，增進聆聽能力，加強互動學習效果。
1-Ⅱ-2 具備聆聽不同媒材的基本能力。
1-Ⅲ-4 結合科技與資訊，提升聆聽的效能。
1-Ⅳ-4 靈活應用科技與資訊，增進聆聽能力，加強互動學習效果。
領域
語文領域-英語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
B.溝通功能
B.溝通功能
B.溝通功能
B.溝通功能
B.溝通功能
學習表現
Study habits or plans
Study habits or plans
Study habits or plans
Study habits or plans
Study habits or plans
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
教學資源檔案連結
教學心得或方法