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體育-高中10-12年級(五)
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單人無器械肌力訓練_補充教材_改善肌肉適能原則_個別差異原則
高中10-12年級
肌力、肌耐力的訓練應採個別化的設計與安排,方能達到最佳的訓練效果。
點閱數263
下載數4
修改日期:2014-04-03
web
飛盤回收計時賽_飛盤接盤三大要訣
高中10-12年級
飛盤接盤三大要訣: 預估位置 接飛盤首先要能準確地判斷飛盤的路徑與落點。 接盤方式 三種最基本的接法1. 上手接法2. 低手接法3. 夾接 緩衝 緩衝的四字訣是,「鬆、軟、延、轉」
點閱數393
下載數2
修改日期:2014-04-03
web
抗力球肌肉適能_認知測驗
高中10-12年級
「抗力球肌肉適能」此單元的認知測驗複習
點閱數380
下載數3
修改日期:2014-04-03
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抗力球肌肉適能_抗力球伏地挺身
高中10-12年級
目的:強化三頭肌。動作要領:雙手平均支撐地面,雙腳踝部放在抗力球上,上體保持正直,儘可能不使腹部下垂。雙肘反覆緩慢彎曲與伸直。 亦可改變手與膝的距離,以改變難度。
點閱數254
下載數2
修改日期:2014-04-03
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抗力球肌肉適能_仰臥抬臀
高中10-12年級
目的:強化臀大肌、臀中肌。動作要領:採仰臥姿勢,雙手置於體側,雙腳置於抗力球上並保持平衡,肩部以下部位緩緩抬起離開地面,以足踵及背部支撐全身重量,維持數秒後再緩緩放下,並反覆操作數次。
點閱數196
下載數1
修改日期:2014-04-03
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抗力球肌肉適能_雙手胸前抱抗力球
高中10-12年級
目的:強化三腳肌、伸、屈腕肌、肱橈肌。動作要領:採坐姿或站姿均可,雙手環抱抗力球於胸前,緩緩用力抱住抗力球,直至疲勞,再緩慢放鬆,並反覆實施數次。
點閱數258
下載數0
修改日期:2014-04-03
web
單人無器械肌力訓練_俯臥弓身
高中10-12年級
1.目的:強化背部肌群2.動作要領:俯臥,雙手置於體側,上體緩緩抬起,儘可能離開地面,到達定點後停留數秒後再緩緩回復原來姿勢。
點閱數305
下載數2
修改日期:2014-04-03
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單人無器械肌力訓練_俯臥後抬腿
高中10-12年級
1.目的:強化腓腸肌及股二頭肌。2.動作要領:俯臥,雙手置於大腿下方,其中一隻腿緩緩抬起,儘可能離開地面,到達定點後靜止不動。感到疲勞後再緩緩放下,並換腳操作。
點閱數467
下載數0
修改日期:2014-04-03
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高爾夫_分項教學講解說明_半揮桿
高中10-12年級
初學者可以從半揮桿開始學習,以確實掌握擊球的感覺。其步驟如下:(一)啟動揮桿(二)上桿二分之一點(五)下桿開始(六)擊球(七)第一階段收桿
點閱數214
下載數1
修改日期:2014-04-03
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高爾夫_分項教學講解說明_全揮桿
高中10-12年級
揮桿分為以下八個重要步驟。(一)啟動揮桿(二)上桿二分之一點(三)上桿四分之三點(四)完全上桿點(五)下桿開始(六)擊球(七)第一階段收桿(八)完全收桿這八個步驟並不需一次學習完成,對於初學者而言,一次注意八個步驟可能過多,可以先從(二)(四)(六)(八)步驟先熟習,待建立心中各步驟的清晰影像,在練習其餘較細節的步驟。(二)上桿二分之一點(四)完全上桿點(六)擊球(八)完全收桿
點閱數463
下載數3
修改日期:2014-04-03
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