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體育-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 276 筆
03-排球角色舉球員 02:06
video 03-排球角色舉球員
黃映瑜/國立臺灣師範大學國中7-9年級
03-排球角色舉球員
觀看次數73
修改日期：2026-02-10
02-排球角色總概念 01:46
video 02-排球角色總概念
黃映瑜/國立臺灣師範大學國中7-9年級
02-排球角色總概念
觀看次數44
修改日期：2026-02-10
01-排球進攻與防守概念與意識 02:30
video 01-排球進攻與防守概念與意識
黃映瑜/國立臺灣師範大學國中7-9年級
01-排球進攻與防守概念與意識
觀看次數40
修改日期：2026-02-10
人盯人 vs 區域防守
web 人盯人 vs 區域防守
蔡雅惠/市立中興國中國中7-9年級
在此次課程中，學生學習籃球防守的基本概念，以實驗活動來使學生認識自己在各項身體活動中的表現，以展現自我的運動潛能；透過實驗、解釋與闡述活動的歷程，來使學生在特定的情境中思考與籃球運動「人盯人與 區域防守」等的有關學習任務，培養思考與解決問題的能力。
點閱數220
下載數6
修改日期：2025-10-31
5.資源標題 1上選授教材-4分鐘爆汗Tabata 【初階】男女適用 10分鐘無跳躍 全身燃脂運動 (適用新手、大體重)
web 5.資源標題 1上選授教材-4分鐘爆汗Tabata 【初階】男女適用 10分鐘無跳躍 全身燃脂運動 (適用新手、大體重)
蔡雅惠/市立中興國中國中7年級
Tabata是一種結合「有氧」與「肌力」短時間、高強度的全身運動，由於時間短卻有明顯的運動效益，成為近年來很熱門的健身方法，很適合想運動卻抽不出較長時間參與的中學生。
點閱數179
下載數0
修改日期：2025-10-31
體適能大富翁輪盤
web 體適能大富翁輪盤
蔡雅惠/市立中興國中國中7-9年級
在此次課程中，學生學習體適能的基本概念，以實驗活動來使學生認識自己在各項身體活動中的表現，以展現自我的運動潛能；透過實驗、解釋與闡述活動的歷程，來使學生在特定的情境中思考與體適能運動「肌力、肌耐力、柔軟度、心肺耐力」等的有關學習任務，培養思考與解決問題的能力。
點閱數215
下載數4
修改日期：2025-11-01
單一活動教學示例-體育與健康教育 008
web 單一活動教學示例-體育與健康教育 008
王文妤/桃園市中壢區大崙國民中學國中7-9年級
運用 line@能夠讓素養導向實踐歷程得以被記錄，並能夠結合各項領域讓學生得以做依實際的體驗及介入。
點閱數547
下載數3
修改日期：2024-05-13
單一活動教學示例-體育與健康教育 007
web 單一活動教學示例-體育與健康教育 007
王文妤/桃園市中壢區大崙國民中學國中7-9年級
運用 line@自動回覆機制深化體適能的知識，並從實際參與活動中學習深化體適能概念。
點閱數578
下載數5
修改日期：2024-08-14
單一活動教學示例-體育與健康教育 003
web 單一活動教學示例-體育與健康教育 003
王文妤/桃園市中壢區大崙國民中學國小1年級~國中9年級
利用數位載具分析學生技術動作，提供認知回饋以提升學習成效
點閱數764
下載數4
修改日期：2024-05-30
單一活動教學示例-體育與健康教育 001
web 單一活動教學示例-體育與健康教育 001
王文妤/桃園市中壢區大崙國民中學國小1年級~國中9年級
利用數位載具分析學生技術動作，提供認知回饋以提升學習成效
點閱數574
下載數6
修改日期：2024-05-30