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健康與體育
國中7-9年級(四)
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理解式球類教學
透過讓學生們先進行「遊戲比賽」，激發學生們對於體育課程的熱情，引導學生學習「戰術觀念」以及「體育技能」。以「學習者為主體」的思考方式翻轉教學，藉由老師設計的「遊戲課程」，學生在遊戲的過程中，發現問題，主動思考，並在老師的幫助下解決問題，讓學生就此愛上體育課。
國家教育研究院國小5年級~國中9年級
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性別平等融入體育教學
在體育課程中，透過一些活動規則的修改，更能幫助學生們理解團隊的合作，藉由彼此的溝通互動，來營造一個友善的體育教學環境。本單元透過模擬劇的呈現，以及實際進行「性別平等教學」的教師分享，來陪伴大家一起思考，一同實現體育課中的「性別平等」。
國家教育研究院國小5年級~國中9年級
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