能了解墊上運動的基本動作與方法並 能做出翻滾動作和墊上遊戲的基本動作。

藉由提問發表，讓小朋友分享洗手的正確概念。 經由網路資源網站，讓小朋友透過遊戲了解洗手的正確操作。

性別平等教案-性別蹺蹺板

本教案設計配合生命教育議題，分成【生命在哪裡？】、【我從哪裡來？要到哪裡去？】、【發現不同的生命特質】三大部分，利用廣而多的閱讀策略，引導孩子觀察、思考、討論、發表，進而理解生命，累積出小一新生對生命的有趣定義。 首先【生命在哪裡？】，讓孩子觀察《小種籽》電子書，聆聽老師說故事，以大自然為背景，尋找生命，發現生命，了解生命得來不易進而愛惜生命。接下來，讓孩子欣賞《小狗出生了》影像書，讓孩子認識生命從何而來，並引導孩子感受生之喜悅。 第二個部分【我從哪裡來？要到哪裡去？】，順著孩子的好奇心，聆聽《小威向前衝》有聲書並閱讀文本，VR思考自己從哪裡來，同時透過文本進而瞭解精子和卵結合的過程，以及明白每個人都是獨一無二的，更認識自己的身體與特質；接著，欣賞《家庭大不同》電子書，老師引導孩子閱讀，也引發孩子思考自己家庭的特色，並介紹自己的家庭。 最後【發現不同的生命特質】，透過閱讀《媽媽的紅沙發》與《超級哥哥》，認識不同類型的生命及其展現的生命力，例如：體貼、孝順、樂於助人……。最終，讓孩子學會在家裡或學校都能展現自己特殊的生命力，了解其他或不同的生命力，給予掌聲、和平相處，並互助合作。

1.錢紅豔的故事2.認識特教班學生3.與特教班學生互動4.唱手語歌5.寫心得報告

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低年級口腔保健宣導...蛀牙了，怎麼辦？正確潔牙方法...如何選擇牙刷..

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統整數學、自然與生活科技、語文領域、健康與體育領域，讓學生透過學習中更加認識「蕨」類的特性與特質，更重視學生學習後的心得分享與反思。

本位課程性別平等教案