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搜尋相關的資源 9,079 筆
數學試題
web 數學試題
劉連娣/瑞光國小國小1-6年級
國小二年級數學試題設計
點閱數1433
下載數88
修改日期：2009-10-26
比較數的大小
web 比較數的大小
林怡妏/光華國小國小1-4年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1341
下載數59
修改日期：2009-10-26
認識白色、橘色積木的關係與定位板
web 認識白色、橘色積木的關係與定位板
林怡妏/光華國小國小1-6年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1680
下載數93
修改日期：2009-10-26
100以內的數試題3
web 100以內的數試題3
林怡妏/光華國小國小1-4年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1119
下載數52
修改日期：2009-10-26
我形我數—「機器人歷險記」融入平面幾何造形創意教學
web 我形我數—「機器人歷險記」融入平面幾何造形創意教學
賴玉芳/仁愛國小國小1-6年級
使學生能夠透過動畫探討影像所傳達的訊息、分析影像所具有的平面幾何圖形，並進而激發對平面幾何圖形的敏感度、創造力及聯想力之潛能
點閱數2237
下載數269
修改日期：2009-10-26
二年級數學
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡，帶入生活情境中的問題，進行具體操作（依問題剪裁，並隨時翻色區別加減數的數量），接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」，讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像，進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係，再利用線段圖找出算式的答案。
點閱數995
下載數29
修改日期：2009-10-26
三角形和角度
web 三角形和角度
阮俊榮/新莊國小國小1-6年級
以資訊科技融入數學科教學，利用動態幾何GSP 軟體設計教學檔案，來指導學生利用電腦來進行三 角形和角度單元的學習。
點閱數1624
下載數40
修改日期：2009-10-26
因數與倍數
web 因數與倍數
吳金聰/復興國小國小1-6年級
透過實物教學，讓學生了解因倍數概念。
點閱數3995
下載數214
修改日期：2009-10-26
失落的一角
web 失落的一角
何佳修/大平國小國小1-6年級
藉由「失落的一角」引發孩子的興趣，不僅讓孩子學習知足常樂的道理，也能學習到角的構成因素
點閱數1467
下載數54
修改日期：2009-10-26
奇妙的圓
web 奇妙的圓
林淑卿/佳冬國小國小1-6年級
在幾何圖形中，「圓」與人類關係相當密切。要求算圓周長與圓面積時，學生總是記憶公式解題，反而忘記圓周率本身的意義與關係，而對於圓面積公式的由來更是一知半解。因此，本教案設計讓學生能透過教學活動的操作經驗，幫助其了解圓周率、直徑、圓周長和圓面積之間的關係，而非死記公式。
點閱數4187
下載數221
修改日期：2009-10-26