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web我形我數—「機器人歷險記」融入平面幾何造形創意教學

我形我數—「機器人歷險記」融入平面幾何造形創意教學
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web我形我數—「機器人歷險記」融入平面幾何造形創意教學

使學生能夠透過動畫探討影像所傳達的訊息、分析影像所具有的平面幾何圖形，並進而激發對平面幾何圖形的敏感度、創造力及聯想力之潛能
關鍵字
機器人平面幾何
授權資訊
著作權所有
提供者
賴玉芳(仁愛國小)
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2020-07-02
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