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搜尋相關的資源 6,747 筆
根式乘法-資源代表圖
web 根式乘法
方文鋒/新市區新市國中國中7-9年級
根式乘法
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修改日期：2025-07-28
成長與蛻變-飲食深呼吸-資源代表圖
web 成長與蛻變-飲食深呼吸
蕭淑娜/市立宜欣國小國小5-6年級
配合康軒六上健康與體育【飲食萬花筒】單元及翰林六上數學科【長條圖與折線圖】單元，進行跨領域教學，並運用資訊圖表製作功能，透過智慧電視進行展示教學與討論活動。，
點閱數484
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修改日期：2025-07-28
五年級數學第三單元練習題-資源代表圖
web 五年級數學第三單元練習題
徐世豪/東區崇明國民小學國小5年級
五年級數學第三單元練習題
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修改日期：2025-07-28
量角器的認識與報讀-資源代表圖
web 量角器的認識與報讀
林嘉惠/仁德區仁德國小國小3-4年級
量角器的認識與報讀
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修改日期：2025-07-28
前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫/互動教學/因材網/數學領域-資源代表圖
web 前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫/互動教學/因材網/數學領域
簡嘉助/雲林縣立安定國小國小5年級
利用因材網進行長方體與正方體的教學，讓學生達到自主學習的學習模式
點閱數492
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修改日期：2025-07-28
兩圓位置關係與內外公切線-資源代表圖
web 兩圓位置關係與內外公切線
曾佳怡/市立錦和高中附設國中國中7-9年級
學生利用教師所提供的Desmos活動，配合課本進行自學，實際體驗數學的動手做的樂趣。
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修改日期：2025-07-28
西薩・班・達依爾的故事-資源代表圖
web 西薩・班・達依爾的故事
羅文妤/後壁區新東國民小學國小5年級
西薩・班・達依爾的故事
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修改日期：2025-07-28
數學領域教學活動設計─小數的除法-資源代表圖
web 數學領域教學活動設計─小數的除法
許鈺婷/縣立育英國小國小5-6年級
資訊科技輔具運用，融入數學領域教學，以達成下列教學目標：一、解決整數除以小數(有餘數)的問題。二、解決小數除以小數(有餘數)的問題。三、能運用乘除互逆，運算除法的答案。
點閱數513
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修改日期：2025-07-28
數量關係-資源代表圖
web 數量關係
陳永升/安平區安平國民小學國小6年級
數量關係
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下載數37
修改日期：2025-07-28
城市行銷-資源代表圖
ebook 城市行銷
王勁涵/臺南市市立新進國小國小5年級~國中9年級
城市行銷
點閱數650
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修改日期：2025-07-12