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web
六年級圓面積
李芳年/市立中區光復國小
國小6年級
能理解圓面積的求法及其運用。
點閱數701
下載數13
修改日期:2019-12-27
web
數學五上第九冊 第四單元 平面圖形
林昭名/縣立頭城國小
國小5年級
能透過操作,認識簡單平面圖形的性質。
點閱數701
下載數16
修改日期:2019-11-04
web
除了你,沒有方法
風少鵬/縣立蓬萊國小
國小4年級
Kahoot!: 是一個基於遊戲的學習平台,在學校和其他教育機構中用作教育技術。可用於評估學生的知識,進行形成性評估,或作為傳統課堂活動的休息時間。因材網: 以提升教師「適性教學及相關數位科技教學」專業素養為主要目標,使教師透過此輔助平臺,適時掌握學生的學習需求,權宜的改變教學策略,能有效擬定適當的教學方案。
點閱數851
下載數8
修改日期:2019-11-03
web
數學行動學習-長條圖與折線圖
劉俊佑/縣立卑南國小
國小6年級
希望學生對「統計」有更深刻的感受,透過活動讓學生自己設計統計的問題、及蒐集統計的對象並利用Chromebook進行進行繪製統計表格,最後完成長條圖與折線圖,教師會將學生調查後的統計圖表投影在布幕上共同檢視及欣賞,並請學生報告統計的結果。
點閱數968
下載數45
修改日期:2019-11-28
web
用分數表示整數相除的結果
王玟婷/縣立三仙國小
國小4年級
用分數表示整數相除的結果依課本題目修改進行布題,並將課本測驗轉化為kahoot互動測驗
點閱數587
下載數18
修改日期:2019-11-28
web
達悟文化---夜曆
莊驊寧/縣立東清國小
國小5-6年級
達悟文化---夜曆
點閱數383
下載數4
修改日期:2019-11-28
web
6-1擴分和等值分數
林書瑜/市立福民國小
國小5年級
1. 能認識擴分,並求等值分數。2. 能利用擴分求分子未知或分母未知的等值分數。
點閱數468
下載數29
修改日期:2020-01-02
web
圓面積與圓周率
吳振豪/縣立談文國小
國小6年級
本教學活動設計有以下兩個目的。首先讓學生透過行動載具在網站上操作圓面積切割,隨著切割的數量不斷增多,最後自行推導出圓面積公式的操作型定義。其次,讓學生操作正多邊形周長逼近圓周長的方式來計算圓周率,體會古人劉徽獲得圓周率的不易以及圓周率的意涵。
點閱數953
下載數33
修改日期:2019-11-03
web
臺中市頭家國小-前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境--教學與學習應用「資訊科技」-線對稱圖形教案設計
曾意婷/市立頭家國小
國小5年級
以資訊科技融入教學為方法,協助學生具象化線對稱圖形概念
點閱數629
下載數18
修改日期:2019-12-26
web
苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫 智慧學習教室計畫執行成果-教學活動設計-國小-乘法解題
黃思峻/縣立烏眉國小
國小3年級
利用學習吧平台進行乘法(佈題)解題教學。藉由察覺生活中與數學相關的情境,理解題意並進而解題,以正確的方法拍攝計算過程並上傳到學習吧Classroom,全班再一起討論。希望透過一系列講解、實際操作與分享的方式,讓學生對兩步驟乘法有更系統的認識。
點閱數651
下載數16
修改日期:2019-10-31
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