:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 9,084 筆
指數律
web 指數律
邱燕萍/崇明國中國中7年級
1.乘方的意義。 2.指數律的運算。
點閱數1992
下載數37
修改日期:2022-02-14
數學童話
web 數學童話
鐘妙琴/海佃國小國小1-2年級
兒童進入國小就讀後,隨著年齡的增長和年級的增加,對課業學習的興趣逐漸降低,學習的焦慮逐漸升高,尤其是在數學方面,怎樣的教學活動才能夠引起兒童學習的興趣﹖除了數學教材必須生活情境化之外,教學活動遊戲化將能吸引孩子學習數學的興趣,提升數學的能力,讓兒童在聽故事、玩遊戲的活動中學習數學知識,並轉化成解決生活問題的能力。
點閱數1196
下載數58
修改日期:2022-02-14
方體盒子的奧祕
web 方體盒子的奧祕
洪琮欽/教育網路中心國小5年級
知識是活的,單靠記憶,常使學生誤以為自己已經學會,一但遇到較為靈活的提問方式時,便出現大腦當機現象,而深感挫折。尤其是空間的概念,常使學生覺得組成元素太多,因而產生混淆,唯有透過做中學、透過感官的操作,帶動頭腦的理解,可以使學生將基本概念深根於大腦中,並能延伸學習。因此與同事一同研究,試著找出能讓學生做中學,又能一點即通的教學方式,因應現在有限的教學時間。
點閱數789
下載數4
修改日期:2022-02-14
簡易二次函數的圖形
web 簡易二次函數的圖形
巫佳錚/台南市立永康國中國中9年級
透過描點進行二次函數圖形的教學,並利用geogebra讓學生感受二次函數為平滑曲線。
點閱數1562
下載數17
修改日期:2022-02-14
天使烘焙坊
web 天使烘焙坊
王瑄愉/新市國小國小1-6年級
一、作品名稱:天使烘焙坊二、製作單位:新市國小三、作  者:蘇靖婷、王瑄愉四、適用領域:以特殊需求中動作訓練與職業訓練為主,並輔以國語、數學、社會、自然、藝術之相關學習領域五、適用對象:特教班學生(包含中度智能障礙學童、自閉症學童)六、設計動機:本班教學理念”給學生魚吃,不如教他釣魚”,打破特教學生只能被動的聽講,又學無所獲,為增強學生學習動機,以烘焙課程全程實作讓學生能培養其興趣、增強動作能力,並學習日常生活器具、食材之相關詞彙,銜接國中職業訓練課程,最終目標未來能以此項能力服務社會。
點閱數1769
下載數41
修改日期:2022-02-14
數學-國慶日(周長)學習單
web 數學-國慶日(周長)學習單
羅儀鳳/東山國小國小3年級
1.配合節慶國慶日。 2.周長與周界學習單。
點閱數3140
下載數321
修改日期:2022-02-14
速度單元教案
web 速度單元教案
李岳勳/文元國小國小6年級
此份教案設計主要是將六上的「速度的意義」與六下的「時速、分速和秒速」兩單元結合,藉由生活中學生的實際經驗及情境佈題中讓學生發現速度是時間和距離之間的關係,並透過小組合作學習討論的方式來澄清觀念。
點閱數2234
下載數376
修改日期:2022-02-14
教學媒體-指向系統與面積正負
web 教學媒體-指向系統與面積正負
巫佳錚/永康國中國中7年級
本教材為一完整的ppt檔,透過指向系統的建立及ggb軟體的輔助,能讓學生對教學單元有完整的學習及了解,雖然內容涉及高中課程,國中生亦能自學。
點閱數533
下載數5
修改日期:2022-02-14
線上空間感心智訓練工具--勇闖空間城
web 線上空間感心智訓練工具--勇闖空間城
蘇義翔/左鎮國小國小3-6年級
勇闖空間城一共有六個關卡,由小城池到大城池,由簡單到複雜。以找到鑽石為目的,系統會依據所花費的時間及步數計算得分。考驗學生平面空間方位的記憶力。
點閱數895
下載數23
修改日期:2022-02-14
三角形的全等性質-1
web 三角形的全等性質-1
巫佳錚/台南市立永康國中國中8年級
透過分組合作學習,利用尺規作圖進行三角形全等性質的教學。
點閱數1519
下載數34
修改日期:2022-02-14