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一億以內的數
web 一億以內的數
翁令曄/市立迴龍國中(小)國小4年級
一、能讀出一億以內的數二、能熟悉生活中億以內的數三、動機策略~利用桃園人口、全台灣人口、世界大城市人口進行判讀。四、思考策略~判讀數字並感受數字不同的讀法。
點閱數558
下載數2
修改日期：2024-10-16
數字和數量
web 數字和數量
叢興嫻/市立忠貞國小國小1年級
1.能理解基本指令並執行。2.透過實際操作能提昇其理解。3.能點數數字，仿寫數字，獨立書寫練習中。
點閱數559
下載數10
修改日期：2024-10-15
單一活動創新示例編號：國小數學EECC 2024-001
web 單一活動創新示例編號：國小數學EECC 2024-001
陳維民/台中市清水國小國小5年級
運用PowerPoint呈現各種線對稱照片，引導學生從欣賞與討論一些藝術作品中，看出背後的幾何形體或是數量關係，並能運用相關的關係或是性質進行問題解決，瞭解數學的的美與實用性。
點閱數673
下載數3
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小數學 EECC 2024-002
web 單一活動優化示例編號：國小數學 EECC 2024-002
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數一加減。
點閱數722
下載數2
修改日期：2024-10-14
單元課程優化示例編號：國小數學 2024-001
web 單元課程優化示例編號：國小數學 2024-001
林心怡/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard-小白板互動系統」、「HiTeach」及「學習吧」進行比率概念的教學及評量活動，並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論，深化比率概念。
點閱數526
下載數3
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小數學 2024-002
web 單一活動優化示例編號：國小數學 2024-002
林心怡/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard——小白板互動系統」及「HiTeach」進行比率概念的評量，並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論，深化比率概念。
點閱數632
下載數2
修改日期：2024-10-14
單元課程優化示例編號：國小數學EECC 2024-001
web 單元課程優化示例編號：國小數學EECC 2024-001
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數的加減。
點閱數759
下載數4
修改日期：2024-10-14
單一活動創新示例編號：國小數學EECC 2024-002
web 單一活動創新示例編號：國小數學EECC 2024-002
陳維民/台中市清水國小國小5年級
運用Padlet搜集學生拍攝之照片，實施討論教學，透過活動的鋪陳，以及 精準度」的要求，師生、生生共建精彩的對話。
點閱數878
下載數1
修改日期：2024-10-14
單一活動創新示例編號：國小數學 2024-002
web 單一活動創新示例編號：國小數學 2024-002
阮正誼/高雄市梓官國小國小5年級
運用Padlet進行引導式教學，學習異分母加法迷思題型的說理辯證及異分母分數減法的擬題，提升數學溝通表述能力。
點閱數686
下載數5
修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國小數學 2024-001
web 單一活動優化示例編號：國小數學 2024-001
林心怡/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard——小白板互動系統」及「HiTeach」進行比率概念的教學，並運用「討論式教學法」深化比率概念。
點閱數645
下載數4
修改日期：2024-10-14