web一億以內的數
一、能讀出一億以內的數
二、能熟悉生活中億以內的數
三、動機策略~利用桃園人口、全台灣人口、世界大城市人口進行判讀。
四、思考策略~判讀數字並感受數字不同的讀法。
授權資訊
創用CC 姓名標示 2.5 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-4-1 一億以內的數:位值單位「萬」、「十萬」、「百萬」、「千萬」。建立應用大數時之計算習慣,如「 30 萬1200」與「21 萬 300」的加減法。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-10-16
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教學資源檔案連結
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