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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,038
前瞻智慧學習教室教學活動設計-圓心角、圓周角及弦切角-資源代表圖
利用因材網派發任務給學生,學生根據目標測驗節點練習題目,隨時監控作題狀況,最後檢討加強印象。
點閱數569
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修改日期:2020-02-27
數學創意ATM-資源代表圖
web 數學創意ATM
李國誠/臺南市東區崇明國民小學國中9年級
數學創意ATM
點閱數531
下載數13
修改日期:2020-02-13
心有靈犀一點通之重心篇(教案及學習單)-資源代表圖
web 心有靈犀一點通之重心篇(教案及學習單)
劉文育/縣立博愛國中國中9年級
「心有靈犀一點通之重心篇」有別於傳統的教學設計,不僅可讓學生習得核心知識,更能藉由雲端資料的搜尋、閱讀、研討、報告,培養學生各種未來所需的關鍵能力並開闊其視野,兼以善用行動載具的特性來深化所學,讓我們的孩子會學、學會、樂學、共學,能重新成為教室的主人!
點閱數847
下載數22
修改日期:2020-01-22
一統天下之職搜快遞-資源代表圖
web 一統天下之職搜快遞
劉文育/縣立博愛國中國中9年級
從核心課程--統計圖表出發,透過不同職業的搜尋與探查,進而錄製招募新血的影片,培養學生各種未來所需的關鍵能力並開闊其視野,更善用行動載具的特性深化所學,讓我們的孩子成為一個有方向的追夢人!
點閱數517
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修改日期:2020-01-21
質數與合數-資源代表圖
web 質數與合數
史雅齡/新竹縣二重國中國中7年級
數學與平板可以做結合,利用App遊戲呈現數學概念。
點閱數508
下載數14
修改日期:2020-01-21
似曾相識-資源代表圖
web 似曾相識
劉文育/新竹縣立博愛國民中學國中9年級
本課程設計旨在應用已學得之基本概念並輔以行動載具之特性進行更深入的學習,並依學生程度給予不同的任務難度,使其所學概念更具象,讓學生能有更深刻的體會。
點閱數369
下載數10
修改日期:2020-01-21
前瞻計畫訊融入教學教案設計-唐榮國小-蔡佳佑老師-創新教學-microbit-射擊遊戲-資源代表圖
結合 micro:bit 控制板、感測器及積木的綜合應用課程。
點閱數784
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修改日期:2019-12-31
在直角坐標平面上規畫「貓咪盃足球」Scratch遊戲設計-資源代表圖
在直角坐標平面上規畫「貓咪盃足球」Scratch遊戲設計
點閱數596
下載數16
修改日期:2019-12-30
兩圓位置關係-資源代表圖
web 兩圓位置關係
鄭浩志/平和國中國中9年級
兩圓位置關係
點閱數369
下載數1
修改日期:2019-12-27
好讀周報閱讀擂台賽-資源代表圖
web 好讀周報閱讀擂台賽
林麗雯/嘉義市立蘭潭國民中學國中7-9年級
一、提供學生多元閱讀的機會,展現閱讀理解的學習成果。二、透過各學習領域教師建議的相關書籍與好讀周報多元內容閱讀,讓學生發現不同的自我。三、透過各領域的相關書籍閱讀,讓學生對各領域有不同的認識與接觸。四、透過讀報教育,增廣師生的視野。五、多元閱讀,培養廣泛學習的習慣,發現多元不同的自我。
點閱數760
下載數28
修改日期:2019-12-25