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2-3畢氏定理
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2-3畢氏定理
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黎世圓 (桃園市市立東興國中)
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能利用畢氏定理求出直角三角形的鞭長並解決生活中的應用問題。
資訊
創用CC 姓名標示 2.5 台灣
教學設計
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：S-8-6 畢氏定理：畢氏定理（勾股弦定理、商高定理）的意義及其數學史；畢氏定理在生活上的應用；三邊長滿足畢氏定理的三角形必定是直角三角形。
學習表現：s-Ⅳ-7 理解畢氏定理與其逆敘述，並能應用於數學解題與日常生活的問題。
科技教育
A1 身心素質與自我精進
2024-11-22
教學資源檔案連結
黃聿葳_教案.pdf (454.00KB)
(資源縮圖)數學_0.png (3.99KB)
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