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數學-國小5-6年級(三)
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運算思維融入數學教材-扇形單元(活動三)教學影片 09:00
video 運算思維融入數學教材-扇形單元(活動三)教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數757
修改日期：2021-01-15
運算思維融入數學教材-質因數分解單元Scratch操作教學影片 10:00
video 運算思維融入數學教材-質因數分解單元Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為六年級數學-質因數分解單元概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數895
修改日期：2021-01-15
運算思維融入數學教材-質因數分解單元教學影片 09:00
video 運算思維融入數學教材-質因數分解單元教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為六年級數學-質因數分解單元概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數820
修改日期：2021-01-15
運算思維融入數學教材-扇形單元(活動一)Scratch操作教學影片 15:00
video 運算思維融入數學教材-扇形單元(活動一)Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數607
修改日期：2021-01-15
運算思維融入數學教材-扇形單元(活動三)Scratch操作教學影片 12:00
video 運算思維融入數學教材-扇形單元(活動三)Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數603
修改日期：2021-01-15
運算思維融入數學教材-扇形單元(活動一)教學影片 14:00
video 運算思維融入數學教材-扇形單元(活動一)教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數602
修改日期：2021-01-15
運算思維融入數學教材-質因數分解單元
web 運算思維融入數學教材-質因數分解單元
運算思維教材開發計畫─數學領域/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為九年⼀貫國⼩六年級(⼗⼆年國教七年級)數學-等量公理單元概念為主，課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材，課程包可搭配教育媒體影⾳之教材說明影片使⽤。
點閱數830
下載數29
修改日期：2021-01-14
運算思維融入數學教材-扇形單元
web 運算思維融入數學教材-扇形單元
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為九年⼀貫國⼩五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材，課程包可搭配教育媒體影⾳之教材說明影片使⽤。
點閱數829
下載數27
修改日期：2021-01-14
運算思維融入數學教材-扇形單元(活動二)教學影片 14:00
video 運算思維融入數學教材-扇形單元(活動二)教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數523
修改日期：2021-01-14
怎樣解題-雞羊問題
web 怎樣解題-雞羊問題
賴庭苡/縣立六合國小國小5年級
由於現在雙語教學成為趨勢，英語不僅僅是一門科目，而是可以跟全世界接軌的重要工具，利用英語學習數學概念也是我們想要嘗試的，此堂課為英語老師與高年級班導師合作進行的協同雙語教學。英語老師的教學方式結合班級導師豐富的數學概念，並且結合資訊利用平板以及APP的方式讓學習變得更不一樣。
點閱數1177
下載數19
修改日期：2021-01-13