web5年級南一數學第四單元 線對稱圖形
本單元為線對稱圖形,藉由實際操作摺紙,並透過兩兩異質分組討論,希望學生能從中理解對稱圖形以及對稱軸的關係,並藉由分享以及觀察,了解對稱軸數量與多邊形邊數相等的概念。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-5-4 線對稱:線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
議題
人權教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2021-02-19
點閱數:283
下載數:17
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
數學素養導向教案(五年級 線對稱圖形).zip (56KB)
觀課學習單.zip (59KB)
教學活動示例-1.jpeg (378KB)
教學活動示例-2.jpeg (348KB)
教學活動示例-3.jpeg (221KB)
教學活動示例-4.jpeg (283KB)
資源評論或心得分享