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數學-國小5-6年級(三)
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數學∕對稱∕找出對稱軸-資源代表圖
web 數學∕對稱∕找出對稱軸
郭文金/內埔農工國小5年級~國中9年級
本學習單元包含線對稱及點對稱,除介紹日常生活中的對稱圖形外,也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
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修改日期:2013-09-27
數學∕機率∕擲骰子-資源代表圖
web 數學∕機率∕擲骰子
陳欣民/嘉義縣大同國小國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程,利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則,使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數,了解到在正面和反面公平出現的情形下,正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多,有助於學習認識大數法則,進一步學習古典機率。
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修改日期:2013-09-27
數學∕統計∕同學的平均睡眠時間-資源代表圖
web 數學∕統計∕同學的平均睡眠時間
陳欣民/嘉義縣大同國小國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,說明統計單元中的平均數、眾數、中位數等概念,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為內容的主題,藉由視覺化強化學生對統計單元的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕分數超級比一比∕教學模組首頁-資源代表圖
web 數學∕分數超級比一比∕教學模組首頁
郭文金/內埔農工國小4-6年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,內容包含分母相同時的比較大小和分子相同時的比較大小,以及分子和分母不同時如何進行分數的比較大小,課程的設計以披薩作為學習內容的題材,結合學習者日常生活中的事物,拉近學習者對數學的感受。教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕重量∕多元評量-測驗5-資源代表圖
web 數學∕重量∕多元評量-測驗5
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
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修改日期:2013-09-27
數學∕統計∕圓形圖-資源代表圖
web 數學∕統計∕圓形圖
陳欣民/嘉義縣大同國小國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,說明統計單元中的平均數、眾數、中位數等概念,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為內容的主題,藉由視覺化強化學生對統計單元的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數2271
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修改日期:2013-09-27
數學∕對稱∕柏拉圖立體-資源代表圖
web 數學∕對稱∕柏拉圖立體
郭文金/內埔農工國小5年級~國中9年級
本學習單元包含線對稱及點對稱,除介紹日常生活中的對稱圖形外,也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
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修改日期:2013-09-27
數學∕數量關係∕電玩遊戲-資源代表圖
web 數學∕數量關係∕電玩遊戲
李浩然/高雄市光華國中國小6年級~國中7年級
本單元包含有適合六年級、七年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,說明數量關係,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的常會遇到的情境,做為學習內容的主題架構,逐漸引入數量關係的內容主題,藉由視覺化強化學生對數量關係的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕數量關係∕數量關係多元評量-資源代表圖
web 數學∕數量關係∕數量關係多元評量
李浩然/高雄市光華國中國小6年級~國中7年級
本單元包含有適合六年級、七年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,說明數量關係,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的常會遇到的情境,做為學習內容的主題架構,逐漸引入數量關係的內容主題,藉由視覺化強化學生對數量關係的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕重量∕超重藥丸秤一秤1-資源代表圖
web 數學∕重量∕超重藥丸秤一秤1
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
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修改日期:2013-09-27