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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,414
最簡單整數比-資源代表圖
web 最簡單整數比
林文瑛/市立梧南國小國小6年級
本單元在於讓學生結合生活情境認識比與比值,進而能判斷相等的比,找出一個比的最簡單整數,做為比較的依據;並將比的型式延伸至整數和分數、整數和小數的轉換,最後透過相等的比解決生活中有關比的問題,以便於學習到6下比例尺的先備知識。藉由投影布幕、平板電腦、手機及Plickers,配合相關的軟體,可以與學生互動,並即時回饋,課堂變得活潑有變化,學生專注力提升,也提升學習效果。
點閱數799
下載數13
修改日期:2019-02-14
數學-圓周率與圓面積-資源代表圖
web 數學-圓周率與圓面積
孔令宜/市立長億國小國小6年級
國小六年級數學領域南一版本第十一冊第五單元 圓周率與圓面積
點閱數1391
下載數37
修改日期:2019-02-14
教學與學習應用「資訊科技」教案(國小六年級數學)-資源代表圖
智慧教室融入數學課程應用
點閱數726
下載數10
修改日期:2019-02-14
認識線對稱圖形-資源代表圖
web 認識線對稱圖形
楊文察/市立鐵山國小國小5年級
認識線對稱圖形
點閱數895
下載數26
修改日期:2019-02-14
前瞻基礎建設計畫-最大公因數與最小公倍數-資源代表圖
前瞻基礎建設計畫-最大公因數與最小公倍數
點閱數828
下載數31
修改日期:2019-02-14
數學認識多邊形教案-資源代表圖
web 數學認識多邊形教案
林為光/市立長安國小國小5年級
觸控螢幕為主,配合校內行動學習已有的實物投影機和教學光碟
點閱數630
下載數29
修改日期:2019-02-14
質因數分解和短除法-資源代表圖
web 質因數分解和短除法
林月鳳/市立瑞井國小國小6年級
質因數分解、短除法、Plickers 進行即時測驗
點閱數1055
下載數23
修改日期:2019-02-14
長條圖與折線圖-資源代表圖
web 長條圖與折線圖
詹瑜秭/市立中區光復國小國小6年級
善用智慧電視同步廣播、連接手機或是平版資料、圖片和影片以及網路功能,以提供本單元需要圖式視覺刺激(圖式呈現)、可計算性(運用word 圖表功能立即計算與回饋)以及工具化之應用(白板、互動式-遊戲、網路連接提供生活上之應用)。
點閱數875
下載數38
修改日期:2019-02-14
前瞻計畫科技教案-五年級數學教學活動設計-資源代表圖
使用因材網進行課前學習與診斷,可以掌握學生的學習需求,權宜的改變教學策略,有效擬定適當的教學方案。
點閱數1696
下載數53
修改日期:2019-02-14
數學領域 5-1扇形弧長與周長-資源代表圖
web 數學領域 5-1扇形弧長與周長
林毓真/市立大德國小國小6年級
數學領域 5-1扇形弧長與周長
點閱數892
下載數18
修改日期:2019-02-14