web前瞻計畫科技教案-五年級數學教學活動設計
點閱數：734
下載數：46
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web前瞻計畫科技教案-五年級數學教學活動設計
使用因材網進行課前學習與診斷，可以掌握學生的學習需求，權宜的改變教學策略，有效擬定適當的教學方案。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
R-5-2 四則計算規律（II）：乘除混合計算。「乘法對加法或減法的分配律」。將計算規律應用於簡化混合計算。熟練整數四則混合計算。
學習表現
r-Ⅲ-1 理解各種計算規則（含分配律），並協助四則混合計算與應用解題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
點閱數：734
下載數：46
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
前瞻計畫1207.pdf (858KB)
資源評論或心得分享