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質因數分解、短除法、Plickers 進行即時測驗
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-6-1 20以內的質數和質因數分解:小於20的質數與合數。2、3、5的質因數判別法。以短除法做質因數的分解。
學習表現:n-Ⅲ-3 認識因數、倍數、質數、最大公因數、最小公倍數的意義、計算與應用。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2018-11-14
教學資源檔案連結

前瞻計畫-資訊科技與智慧學習教案.zip (59.89KB)
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