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數學-國小3-4年級(二)
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平面圖形的構成要素 (正方形、長方形、直角三角形)-資源代表圖
各位小朋友們,相信大家已經認識許多簡單的圖形,例如:長方形;正方形和三角形…等。本部影片主要是要和各位小朋友進一步討論平面圖形的構成要素,透過影片我們將從邊長、角和頂點等簡單的特色,一起來認識簡單的平面圖形正方形、長方形、直角三角形的構成要素。rn rn
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修改日期:2019-12-08
4-1-1-14 1 公分 = 幾公尺?-資源代表圖
video 4-1-1-14 1 公分 = 幾公尺?
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
1 公分 = 幾公尺?
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修改日期:2019-12-08
1-1-5-2被除數、除數和商-資源代表圖
video 1-1-5-2被除數、除數和商
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
被除數、除數和商
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修改日期:2019-12-08
v0755國小數學_乘法算式記錄解題-資源代表圖
video v0755國小數學_乘法算式記錄解題
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_乘法算式記錄解題
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修改日期:2019-12-08
1-3-3-3四位數除以一位數的應用-資源代表圖
video 1-3-3-3四位數除以一位數的應用
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
四位數除以一位數的應用
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修改日期:2019-12-08
1-3-3-11整數除法的應用(加、除兩步驟問題)-資源代表圖
整數除法的應用 (加、除兩步驟問題)
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修改日期:2019-12-08
1-3-1-10大小比較的應用(3)-資源代表圖
video 1-3-1-10大小比較的應用(3)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
大小比較的應用(3)
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修改日期:2019-12-08
三角形任意兩邊和大於第三邊-資源代表圖
video 三角形任意兩邊和大於第三邊
高雄市政府教育局國小3-4年級
邊長在怎樣的條件下可以拼成三角形呢?本影片藉由姐妹倆在玩扣條的過程中,察覺有些扣條的組合是不能拼成三角形的,進而去探究怎樣的邊長組合才能拼成三角形,發覺只要兩個短邊合起來比最長邊還長就可以拼成三角形,並任意拿出扣條組合檢驗自己的想法是否正確。
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修改日期:2019-12-08
1-3-1-19五位數加法的應用-資源代表圖
video 1-3-1-19五位數加法的應用
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
五位數加法的應用
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修改日期:2019-12-08
1-1-5-7除法算式解題(長度分段)-資源代表圖
video 1-1-5-7除法算式解題(長度分段)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
除法算式解題(長度分段)
觀看次數367
修改日期:2019-12-08