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認識直角、鈍角與銳角
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認識直角、鈍角與銳角
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利用因材網及融入四學的過程認識直角、鈍角與銳角
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:N-3-13 角與角度(同 S-3-1):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2021-12-05
教學資源檔案連結

2020101208481739qsu2.jpg (148.48KB)
前瞻教案-郭紜綺.zip (296.14KB)
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