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問題回報
檢舉
藉由實際操作了解毫米的意義，進而了解公分與毫米間的關係
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-3-12 長度：「毫米」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
國際教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2021-04-15
教學資源檔案連結
「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案.zip (37.04KB)
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