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數學-國小3-4年級(二)
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1-4-2-8製作分數牆-資源代表圖
video 1-4-2-8製作分數牆
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
製作分數牆
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修改日期:2019-12-09
因數、公因數、最大公因數-資源代表圖
video 因數、公因數、最大公因數
高雄市政府教育局國小3-4年級
利用相同面積來排列出不同的長方形,並做記錄及探討。用6張小正方形紙卡排長方形: 1.每1張1行,可以排成6行;2.每2張一行,可以排成3行;3.每3張一行,可以排成2行;4.每6張1行,可以排成1行
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修改日期:2019-12-09
3-1-2-1什麼是「併式」-資源代表圖
video 3-1-2-1什麼是「併式」
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
什麼是「併式」
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修改日期:2019-12-09
1-3-1-21加減的驗算-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
加減的驗算
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修改日期:2019-12-09
v0804國小數學_二位小數乘以整數的直式計算-資源代表圖
國小數學_二位小數乘以整數的直式計算
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修改日期:2019-12-09
平面上的直角-資源代表圖
video 平面上的直角
高雄市政府教育局國小3-4年級
認識角和角的分類後,再透過三角板工具的操作,找出平面圖形裡的直角。
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修改日期:2019-12-09
4-1-1-20二位小數的減法1-資源代表圖
video 4-1-1-20二位小數的減法1
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
二位小數的減法 1
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修改日期:2019-12-09
1-3-2-15整數乘法的應用:一個平年有幾小時-資源代表圖
整數乘法的應用:一個平年有幾小時
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修改日期:2019-12-09
1-1-4-7乘以一位數的應用1-資源代表圖
video 1-1-4-7乘以一位數的應用1
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
乘以一位數的應用1
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修改日期:2019-12-09
v0888 認識正方形 國小數學-資源代表圖
video v0888 認識正方形 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識正方形 國小數學
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修改日期:2019-12-09