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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,880
數學.分數-資源代表圖
web 數學.分數
譚理心/忠義國小國小4年級
能認識真分數、假分數與帶分數,熟練假分數與帶分數的互換,並進行同分母分數的比較、加、 減與非帶分數的整數倍的計算。
點閱數1513
下載數260
修改日期:2022-02-14
除法-資源代表圖
web 除法
陳鴻佳/土城國小國小3年級
替換式數學在「減除兩步驟運算文字題教學」之應用
點閱數890
下載數38
修改日期:2022-02-14
數學-國慶日教案-資源代表圖
web 數學-國慶日教案
羅儀鳳/東山國小國小3年級
1.以國慶日作為平面圖形教學活動設計主軸。 2.為4節課的教學時間。 3.課程內容包含:平面圖形、周界與周長。
點閱數2484
下載數196
修改日期:2022-02-14
特教-數學-資源代表圖
web 特教-數學
王利琪/保東國小國小1年級~國中9年級
1.能了解數形2.能辨讀數字。3.能知道數序概念。
點閱數4121
下載數568
修改日期:2022-02-14
四邊形-資源代表圖
web 四邊形
許顯泰/新營新興國小國小4年級
正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形等平面圖形的性質。
點閱數2489
下載數257
修改日期:2022-02-14
數大我不怕─瞧我「兆」得住-資源代表圖
web 數大我不怕─瞧我「兆」得住
劉怡利/賀建國小國小4年級
數數兒一直是小朋友的最愛,但是隨著年級的成長,數字變大了,小朋友心生害怕,常常在讀數時,徘徊在個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……數的位名中,越數越不耐煩,面對經濟社會的大數目字,例如:大樂透的大筆獎金,雖然不見得能擁有,但是總得對這個數額有幾位數,有個基本概念吧!希望透過一個小小的技巧,讓小朋友快速的讀出、寫出正確的數字,增加成就感,讓數字永遠迷人!另外,在讀數的過程中,數目中含有0或10(該讀一十時),小朋友有明顯的錯誤,這是本次補救教學積極協助補救的重點。
點閱數1041
下載數99
修改日期:2022-02-14
分數的加減-資源代表圖
web 分數的加減
紀瓊如/海佃國小國小3年級
能在具體情境中,初步認識分數,並解決同分母分數的比較與加減問題。 1.能在具體情境中,進行同分母分數的加法活動。 2.能在具體情境中,進行同分母分數的大小比較。 3. 能在具體情境中,進行同分母分數的減法活動。
點閱數764
下載數64
修改日期:2022-02-14
面積-資源代表圖
web 面積
裘維鈺/海佃國小國小4年級
1.在學生保留概念形成後,進行兩個面積的間接比較。 2.能培養出1平方公分、1平方公尺的量感,並進行實測及估測活動。 3.能用乘法簡化長方形面積的點算。 4.應用長方形或正方形面積公式解決問題
點閱數898
下載數49
修改日期:2022-02-14
線上空間感心智訓練工具--勇闖空間城-資源代表圖
web 線上空間感心智訓練工具--勇闖空間城
蘇義翔/左鎮國小國小3-6年級
勇闖空間城一共有六個關卡,由小城池到大城池,由簡單到複雜。以找到鑽石為目的,系統會依據所花費的時間及步數計算得分。考驗學生平面空間方位的記憶力。
點閱數702
下載數20
修改日期:2022-02-14
數學月考卷-資源代表圖
web 數學月考卷
康惠敏/大橋國小國小3年級
三下第一次數學月考卷
點閱數1312
下載數82
修改日期:2022-02-14