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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,717 筆
國小-中年級-數學(假分數和帶分數互換)-B-混成教學-雲林縣鎮東國小-郭滿洲老師-資源代表圖
web 國小-中年級-數學(假分數和帶分數互換)-B-混成教學-雲林縣鎮東國小-郭滿洲老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小3-4年級
課程分類：B-混成教學授課教師：雲林縣鎮東國小-郭滿洲老師授課年級：國小 四年級教材版本：南一版教授科目：數學使用平台：因材網、google meet、jamboard
點閱數1593
下載數20
修改日期：2021-12-13
咕咕雞的旅程-資源代表圖
web 咕咕雞的旅程
張昭陽/縣立和平國小國小3年級
進行時間、物品標價的估計
點閱數686
下載數12
修改日期：2011-12-20
二位數乘以一位數-資源代表圖
web 二位數乘以一位數
陳汶沂/市立光明國小國小3年級
協助學生透過對被乘數的多階單位理解，掌握二位數乘以一位數的解題過程，進而理解乘法直式紀錄中，每個表徵的意義。
點閱數702
下載數16
修改日期：2023-10-01
v0780 最大公因數和最小公倍數-資源代表圖
video v0780 最大公因數和最小公倍數
臺北市政府教育局國小1-2年級
最大公因數和最小公倍數
觀看次數273
修改日期：2019-12-06
數學領域-資源代表圖
web 數學領域
林孟嫻/新園國小國小1-6年級
學過國小四年級小數加減單元之學童。四年級學童可在小數加減單元學習完畢之後施測，用於診斷學童的學習成效；五年級學童可在小數單元課程教學之前施測，用於了解學童的起點行為。
點閱數2380
下載數42
修改日期：2009-10-26
v7844國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量，-資源代表圖
video v7844國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量，
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量
觀看次數335
修改日期：2019-12-06
v0906 國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積-資源代表圖
video v0906 國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積
觀看次數369
修改日期：2019-12-08
除法分解步驟-資源代表圖
web 除法分解步驟
黃琳惠/市立海山國小國小4年級
在教到商為小數的除法時，許多小朋友備感困難，透過此分解步驟，教導孩子一步驟一步驟的處理，了解困難除法的詳細步驟。
點閱數731
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修改日期：2011-11-11
AMA數學簡報教學-資源代表圖
web AMA數學簡報教學
張凱琳/市立光華國小國小4年級
配合數學領域面積單元進行AMA數學簡報教學
點閱數1182
下載數50
修改日期：2011-11-11
4-1-1-21二位小數的減法2-資源代表圖
video 4-1-1-21二位小數的減法2
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
二位小數的減法 2
觀看次數307
修改日期：2019-12-04