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編輯歷程
點閱數:274 次
下載次數:3 次
單一活動教學示例-國小數學EECC 002
web
作者:
陳維民
(臺中市清水區清水國民小學)
、
田明智
(桃園市大園區五權國民小學)
教育部委辦計畫:
夢N講師數位協力計畫
(桃園市夢N講師數位協力計畫)
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運用「數位積木拼圖及數線」活化「探究教學法」的互動歷程
資訊
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:N-4-7 二位小數:位值單位「百分位」。位值單位換算。比較、計算與解題。用直式計算二位小數的加、減與整數倍。
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
上傳時間
2024-05-08
教學資源檔案連結
單一活動教學示例-國小數學EECC 002.pdf
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(資源縮圖)TPACK_教育大市集_圖示 (112年示例).png
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