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單一活動教學示例-國小數學001
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單一活動教學示例-國小數學001
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設計理念:運用iPad內建 Keynote呈現探究發表,檢核學生是否藉由觀察、操作認識「直角」。
資訊

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教學活動
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:N-3-13 角與角度(同 S-3-1):以具體操作為主。初步認識角和角度。角度的直接比較與間接比較。認識直角。
學習表現:n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算,培養量感與估測能力,並能做計算和應用解題。認識體積。
A2 系統思考與解決問題
2024-05-09
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