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數學-國小1-2年級(一)
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在校園中發現數學~我愛華江數學學習步道-資源代表圖
web 在校園中發現數學~我愛華江數學學習步道
方正銘/市立華江國小國小1-6年級
透過活動設計,將課程自然的統整,讓學習變得生動有趣。活動過程將課程學習內容與校園環境結合,發展數學與藝術、自然及人文關懷等多元融合的學習方式,形成有學校特色的教學,使「生活數學」的理念落實於校園中,讓教育多開一扇窗。
點閱數1470
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修改日期:2010-11-30
2331-第7單元分東西(6-4)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級下學期第7單元分東西
觀看次數587
修改日期:2022-05-11
發票發不發-資源代表圖
web 發票發不發
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
觀察及探討統一發票的對獎規則,計算發票各獎項的出現次數,將中獎次數與中獎獎金作運算,利用統計學中平均的概念,以推估統一發票在兌獎前的價值幾許。
點閱數378
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修改日期:2013-11-25
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數437
下載數6
修改日期:2009-10-26
2072-學習加油讚(一)-小一數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本 國小一年級上學期 學習加油讚(一)配合翰林版數學課本 國小一年級上學期 學習加油讚(一)配合翰林版數學課本 國小一年級上學期 學習加油讚(一)配合翰林版數學課本 國小一年級上學期 學習加油讚(一)
觀看次數305
修改日期:2021-09-10
2065-第3單元排順序及比多少(4-4)-小一數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小一年級上學期第3單元排順序及比多少
觀看次數380
修改日期:2021-09-10
容量與重量-資源代表圖
web 容量與重量
吳佩蓉/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
能經驗重量的保留概念,和能做重量個別單位比較。
點閱數681
下載數16
修改日期:2022-01-07
2058-第3單元幾公分(3-2)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級上學期第3單元幾公分
觀看次數350
修改日期:2021-09-10
v0902國小數學 稱點、對稱角與對稱邊相等-資源代表圖
國小數學 稱點、對稱角與對稱邊相等
觀看次數336
修改日期:2019-12-04
v0876 直線與曲線 國小數學-資源代表圖
video v0876 直線與曲線 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
直線與曲線 國小數學
觀看次數375
修改日期:2019-12-06