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2373-第9單元面的大小與立體(3-3)-小二數學(南一)
配合南一版數學課本
國小二年級下學期
第9單元面的大小與立體配合南一版數學課本
國小二年級下學期
第9單元面的大小與立體配合南一版數學課本
國小二年級下學期
第9單元面的大小與立體配合南一版數學課本
國小二年級下學期
第9單元面的大小與立體配合南一版數學課本
國小二年級下學期
第9單元面的大小與立體
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:N-2-12 容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:N-2-12 容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。
學習表現:n-Ⅰ-8 認識容量、重量、面積。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-06-01
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