QR CODE掃描應於於生活廣泛,在教學上特別適用於闖關活動,教學告一段落時,教師可以共同協作將闖關內容題庫放置於網頁並利用網頁產生QR CODE圖檔來命題,吸引闖關者的注意與關注好奇心. 陳美君 QR Code掃描器 本教學應用於社會領域五上闖關活動,教師將五上所學知識融合命題並佈題於網頁之中(https://sites.google.com/site/pen228social/qr-code-huo-dong/ren-ren-bin-guo)以九宮格方式來讓學生闖關,利用學生好奇心與遊戲的心態搭配實作學習精神,到關主面前動手操作與討論回答,發揮小組合作學習精神,在應用APP的輔助下,完成闖關活動並達到知識內化效用.教學影片連結點: https://www.youtube.com/watch?v=B5yqiL7oUxA

透過TeamViewer免費版即可遠端控制私人電腦！兼具行動與彈性：從您的Android裝置遠端存取電腦！無論您身在何處，幫助好友解決電腦問題。您也可以輕鬆存取私人家用電腦，編輯文件或使用特定軟體。將檔案從您的Android裝置傳送到電腦，或是從電腦傳送到Android裝置。使用多種觸控方式輕鬆控制遠端電腦，包括按滑鼠左鍵、按滑鼠右鍵、拖放、滾輪、縮放、變更螢幕 詹志偉 TeamViewer遠端控制版本(free) ①教室電腦：上安裝安裝和啟動TeamViewer完整版（在www.teamviewer.com下載，教室電腦已經連接上教室裡單槍。)②個人手持裝置(android平板)：從Google Play安裝和啟動TeamViewer軟體。③直接在Android裝置的TeamViewer介面中輸入教室電腦的TeamViewer ID和密碼進行連線。這樣一來教師上課時，就能直接使用平板直接控制教室電腦(已連單槍)，而不必被限制於桌機置放處，而能教室內隨處走動巡視學生學習狀況，相當方便！！

寶寶學數字，有助於培養孩子學習數學的興趣，此遊戲軟體共有兩個遊戲場景供孩子選擇，輕鬆有趣的海底世界和貓熊釣魚的場景，能讓寶寶在玩樂中理解數字與數量。在認識數字的基礎上，又能培養孩子學習數學的樂趣。 鄭美珍 寶寶學數字 可於數學1數到10課程結束後，用寶寶學數字軟體進行教學活動，讓孩子經由與電腦互動，進行數字遊戲，將數字與數量相結合，提升孩子對數字的概念，是很有趣的一個數學教學軟體。

每個關卡會給予不同形狀的物件，物件不能重叠，拼合成特定的圖案。關卡由簡單到複雜，考驗學生的思考能力。這個七巧板遊戲除了平移、旋轉與另一個七巧板不同處，它多了翻轉的設定，此遊戲可以增進學生的幾何概念。 林怡采 七巧板 教師可以利用七巧板引起學生學習動機，在圖案的拼湊時，可以引發學生討論，讓學生試著先口述自己的作法，如：平移三角形、旋轉正方形、翻轉梯形，試著訓練學生對於數學的表達能力。

用數表示多少與順序。結合數數、位值表徵、位值表。位值單位「個」和「十」。位值單位換算。認識0的值意義。

容量單元以操作活動為主。教學重點包含配合均一教育平台影片，初步認識容量的直觀、直接比較容量大小、用甲乙兩壺水分裝到杯子裡間接比較容量大小。透過操作可以讓老師了解學生在此單元的學習情形。利用數位學習載具進行課前的自主學習、課堂的學習活動，以及課後的複習等。

透過生活中的相關經驗進行數學佈題，讓學生熟練20以內的減法算式，並進而讓學生學會利用減法算式來擬題，解決夠不夠的問題，提升學生對減法更深一層的理解。

利用觸屏展示數學電子書，讓學生學會二十以內的加減。

雲端簡報軟體，註冊後可以線上編輯，也可以下載離線編輯，製作團隊位於匈牙利布達佩斯，它設計的理念不同於微軟Power-Point的PPT直線式簡報思維，類似心智圖般的從中間擴散出去，先觀看全局，再分述細部，打破傳統簡報一頁一頁的單向延伸，更符合人類思考的本質，簡報路徑的呈現功能也是一絕，很像 攝影鏡頭 般，把目光從這一個物件忽然拉過去到另一個物件，時時牽引讀者的心。 吳國榮 prezi線上簡報 1.教師在教學時製作簡報不一定要用powerpoint，使用雲端簡報的好處在於不論是在教室、家裡或辦公室都可以無痕的接軌所要做的教學簡報2.加入youtube影片相當方便，可讓教學更有趣味與方便3.可以利用其製作心智地圖，不論是國語或社會、自然等科目，都可以一目了然的讓學生了解所要學的整體概念，再搭配每個項目裡可以存放多樣的多媒體圖片、影片，除了了解概念外，更可以進一步的講解內容，比一般的心智繪圖軟體應用性更廣

遊戲內容解說：妖怪身上有數學算式，學生如果輸入正確答案，高射炮會自動轉向妖怪並加以射擊，要妖怪消失，學生的分數上升。在限時的時間內，看學生可以得幾分。在畫面的最下方有兩個按鈕，一為更新遊戲，另一個是加減法或乘除法的練習的切換。遊戲一開始可以設定級數，要低級、中級、高級或進階。 林怡采 數學加減乘除 老師在一、二年級教完數學的加減法練習後，或二、三年級教完乘除法後，可以帶學生到電腦教室去，推薦學生可以在家中玩此一遊戲，作為數學計算能力的練習，遊戲中除法的表達式的符號是「/」，要特別對學生說明，以免混淆。