:::
網站導覽
:::
認識形狀
點閱數：1 次 下載次數：0 次
認識形狀
web
張瓊文 (桃園市立八德國小)
收藏
問題回報 檢舉 加入追蹤
一年級從操作活動，認識常見的形狀特徵。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：D-1-1 簡單分類：以操作活動為主。能蒐集、分類、記錄、呈現日常生活物品，報讀、說明已處理好之分類。觀察分類的模式，知道同一組資料可有不同的分類方式。
學習表現：d-Ⅰ-1 認識分類的模式，能主動蒐集資料、分類，並做簡單的呈現與說明。
生涯規劃教育
科技教育
人權教育
C3 多元文化與國際理解
C1 道德實踐與公民意識
B2 科技資訊與媒體素養
B1 符號運用與溝通表達
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有，僅供教育使用
2025-11-13
教學資源檔案連結
(資源縮圖)107觸屏.jpg (284.20KB)
教學活動設計單(107觸屏).zip (43.77KB)
資源評論或心得分享