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數學-國小1-2年級(一)
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數學閃存卡-資源代表圖
app 數學閃存卡
劉奕甫/新北市新北市淡水區新市國民小學國小1-6年級
FlashToPass是一個免費數學加減乘除的計算練習,可進行類似閃卡的app,不僅使用上相當容易簡單,介面也是簡潔的設計,也因此相當適合基本的數學練習。 劉奕甫 數學閃存卡 1.app中具有隨機生成的加法、減法、乘法和除法,並且可以進階的混合組合計算。2.透過app中的設定,可以進行有趣的、迷人的聲音小小效果和小動畫可進一步增加學習的趣味與吸引學生學習動機!3.雖然數學計算可採競速的比賽型態,但教師對於較低年級應配合圖卡或實物的計算練習理解,再採分組合作模式,以共同解題,不然會因而僅淪於高成就學生競速活動。4.教師可以根據教材版本配合app的難度設計,讓學生逐步完成難度更高的練習,而不是一次性的以app練習或活動的進行。
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修改日期:2023-02-22
ios
1〜100 數字遊戲-資源代表圖
app 1〜100 數字遊戲
黃郁婷/新北市新北市三峽區成福國民小學國小1-6年級
數學1-100連續數、視覺搜尋、專注力訓練。內容為1-100連續編號數字遊戲。可以限時5分鐘,若是低年級的學生也可以將時間限制取消。 黃郁婷 1〜100 數字遊戲 一、畫面中共有100格的數字,數字位置是亂數分配。二、由於一年級學生的數數概念尚未穩定,使用此APP可以訓練學生連續數數。例如:19到20等,每逢9須進位的概念。三、此APP用在專注力訓練、視覺搜尋等能力的提升: 1.利用上課前的5分鐘,讓學生練習點選數字。 功效:提升學生對數字的敏感度,例如數字會抄錯的學生,能降低抄錯率。 2學生點選數字時除了須記住自己點選到哪個數字(專注力、記憶力訓練),還須運用視覺搜尋下一個數字的位置,並正確無誤的點選。四、學生點選錯誤時,APP立即中止活動,老師可以常期記錄學生的狀況,以了解學生是視覺搜尋力的問題?還是專注力不足的問題?
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修改日期:2023-02-17
2501-第10單元面的大小比較(4-4)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級上學期第10單元面的大小比較
觀看次數282
修改日期:2022-09-23
2465-第9單元時間(7-5)-小一數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小一年級上學期第9單元時間
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修改日期:2022-09-23
2470-第8單元10以內的減法(7-7)-小一數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小一年級上學期第8單元10以內的減法
觀看次數257
修改日期:2022-09-23
2444-第8單元減一減與加減應用(6-5)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級上學期第8單元減一減與加減應用
觀看次數255
修改日期:2022-09-23
2407-第7單元2、5、4、8的乘法(6-4)-小二數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小二年級上學期第7單元2、5、4、8的乘法
觀看次數237
修改日期:2022-09-23
2398-第7單元2、5、4、8的乘法(6-2)-小二數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小二年級上學期第7單元2、5、4、8的乘法
觀看次數260
修改日期:2022-09-23
2471-第9單元時間(7-6)-小一數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小一年級上學期第9單元時間
觀看次數294
修改日期:2022-09-23
2490-第10單元重量(4-4)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級上學期第10單元重量
觀看次數230
修改日期:2022-09-23