:::
跳到主要內容
:::
資源分類
資訊科技-國中7-9年級(四)
過濾條件

搜尋相關的資源 959
701-1-04資料蒐集:共編心智圖 03:43
video 701-1-04資料蒐集:共編心智圖
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.建立心智圖表及共編設定2.共編心智圖任務:分支、子項、加入參考資料
觀看次數217
修改日期:2026-07-03
701-1-01多重條件搜尋 04:57
video 701-1-01多重條件搜尋
國中小資訊/市立翁子國小國中7-9年級
1.多重條件搜尋:多關鍵字搜尋、精準搜尋、排除關鍵字搜尋、加大範圍搜尋¦2.「AI摘要」需檢核內容並結合多元管道查證
觀看次數209
修改日期:2026-07-03
SOS科技救難隊-聲音辨識準不準
web SOS科技救難隊-聲音辨識準不準
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「聲音辨識」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明!問題一:什麼是聲紋辨識,準確度高嗎?聲紋辨識就是透過聲音的重要特徵,進行聲音的分析,來確認這是誰的聲音。因為每個人的聲音都不一樣,說話習慣也都不同,所以聲紋辨識技術才能進行判斷。問題二:如果感冒生病而影響到聲音,聲紋辨識還能成功嗎?聲紋辨識主要是抓取重要的特徵進行分析,例如:音色、習慣等。如果感冒可能會導致聲音沙啞、聲帶腫脹,但是大家可以想一想,當我們聽到爸爸媽媽感冒的聲音時,是不是仍然可以辨認這是爸媽的聲音呢?所以,基本不會因為感冒生病、年齡變化,而影響到聲紋辨識的準確度。問題三:聲紋辨識可以運用在哪些地方呢?聲紋辨識技術可以運用在語音解鎖功能,也可以幫助我們在逮捕犯罪!例如:當犯人打電話進行詐騙時,就可以透過聲紋辨識技術,抓取重要的聲音特徵,幫助我們破案成功!哇!原來「聲音辨識」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「聲音辨識」的使用方法囉!
點閱數572
下載數0
修改日期:2026-05-21
平台軟體介面介紹 07:38
video 平台軟體介面介紹
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
認識 AI 平台的主要介面、功能區與操作方式,建立後續學習的使用基礎。
觀看次數508
修改日期:2026-04-28
用GPT學程式-上 09:19
video 用GPT學程式-上
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
介紹如何運用 GPT 輔助學習程式設計,包含提問、理解概念與取得範例。
觀看次數578
修改日期:2026-04-28
平台軟體安裝與簡介 06:23
video 平台軟體安裝與簡介
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
介紹 AI平台軟體的安裝流程與基本用途,幫助學生完成學習前的環境準備。
觀看次數746
修改日期:2026-04-28
Tkinter-按鈕 07:46
video Tkinter-按鈕
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
學習如何在視窗中加入按鈕並綁定觸發事件。
觀看次數69
修改日期:2026-04-20
Python 檔案處理 (2) - 格式轉換 11:56
video Python 檔案處理 (2) - 格式轉換
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
探討不同檔案格式間的轉換技巧,提升資料處理效率。
觀看次數409
修改日期:2026-04-20
Tkinter-簡單視窗製作(下) 09:36
video Tkinter-簡單視窗製作(下)
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
優化視窗介面設計,提升使用者互動體驗。
觀看次數104
修改日期:2026-04-20
Python 檔案處理 (1) - 讀取與寫入 10:15
video Python 檔案處理 (1) - 讀取與寫入
中華民國愛自造者學習協會/中華民國愛自造者學習協會國中9年級,高中10-12年級
學習如何使用 Python 開啟、讀取內容並將資料寫入檔案。
觀看次數546
修改日期:2026-04-20