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軟體發展-古今中外遊戲發展
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軟體發展-古今中外遊戲發展
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何政賢 (新北市立忠孝國中)
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推廣軟體設計，未來準備軟體設計人才
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教材
主動式
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：生 S-Ⅳ-4 科技產業的發展。
學習表現：設 a-Ⅳ-3 能主動關注人與科技、社會、環境的關係。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2020-12-11
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