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web模組化程式設計實作
活動1：BMI值的計算(1節)BMI的基本概念計算BMI值的程式流程圖計算BMI值的程式實作優化計算BMI程式積木活動2：電費計算(1節)電費計算的基本概念電費計算的程式流程圖電費計算的程式實作優化電費計算程式積木活動3：猜數字遊戲(2節)猜數字遊戲的玩法說明與程式設計猜數字遊戲答案和玩家猜測數字流程圖繪製猜數字遊戲數字比對和計算AB結果的流程圖繪製猜數字遊戲程式實作-建立答案數字清單猜數字遊戲程式實作-建立猜測數字清單猜數字遊戲程式實作-比對第一組數字是否相同並計算AB猜數字遊戲程式實作-利用多重迴圈完成全體AB的計算猜數字遊戲程式實作-程式優化
陳俊宏/市立翁子國小國中7-9年級
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web程式設計實作-micro:bit
活動1：生活中模組化的程式設計(1節)認識micro:bit與模組化介紹Scratch到micro:bit的函數積木micro:bit積木中的參數設計-產生隨機數micro:bit積木中的回傳-回傳隨機數活動2：計算生活中的距離(1節)距離公式與micro:bit函數設定用micro:bit按鈕計算速率用函數做健走計算實作計步器活動3：溫度監控模組(1節)溫度感測原理與設計解析溫度與圖像轉換的函數設定模組化音樂設定模擬溫度控制開關模組活動4：生活中的警示燈(1節)函數與迴圈結合不斷閃爍的LED函數與多樣圖形函數與自動開關LED跑馬警示燈實作
陳俊宏/市立翁子國小國中7-9年級
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web我的小檔案
如何說好一件事，如何結合資訊科技能力，運用邏輯思維綜整資料，找出重點好好的表出，是四年級創意小桃子課程的重要目標，四下的ppt課程，設計有趣且附有實用的素材檔，將單元整合、濃縮讓教材更符合本校學生的能力及需求。
吳靜宜/市立桃園國小國小4年級,國中7-9年級
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web水資源大作戰
課程設計理念：1.珍惜水資源是重要的課題，今年5月石門水庫見底缺水嚴重，大家要共體時艱。適時將此環境議題融入在資訊課裡，強化每位學生建立清楚的概念。2.藉由鍵盤移動角色上下左右鍵來接隨機水源，以達介面設計的互動性。3.引入變數（分數板、時間、金錢）以及判斷的概念。4.簡化遊戲機制，省去背景的替換，由第2角色報遊戲進度，一堂課完成作業。5.老師提供角色模板，學生焦點於程式邏輯運算。
張峰銘/市立桃園國小國小5年級~國中9年級
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ebookScratch 基礎概念 如果..否則..我的判斷正確嗎？
Scratch 基礎概念 如果..否則..我的判斷正確嗎？
謝立益/臺南市市立進學國小國小5年級~國中9年級
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