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生命的特性9.細胞的構造與功能4_細胞的構造與功能 (2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明真核細胞的內膜系統與雙層膜胞器的構造與功能
觀看次數385
修改日期:2020-07-29
video
生命的特性4.生命現象4_細胞內的大分子 (下)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明組成細胞的大分子:蛋白質與核酸
觀看次數353
修改日期:2020-07-29
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生命的特性7.細胞的構造與功能1_多采多姿的細胞世界
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明細胞學說與細胞週期
觀看次數372
修改日期:2020-07-29
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生命的特性17.細胞的生理5_物質進入細胞內如何產生影響-酵素的作用與生活應用
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明酵素的性質與功能
觀看次數395
修改日期:2020-07-29
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生物繪畫1.生物描繪概說
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
自然中有許多美麗與特殊的生物,生物描繪可以將生物的特徵更加清楚地記錄下來,許多生物學家都會採取這個方式來做調查紀錄。本影片介紹生物描繪的用途與基本的方法,幫助入門者能有一基本認識。
觀看次數375
修改日期:2020-07-29
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生命的特性12.細胞的構造與功能6_細胞的分化與分工
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明受精卵可以分裂並分化成功能各異的體細胞
觀看次數386
修改日期:2020-07-29
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進階觀察1.完整的生物觀察1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,完整的生物進階觀察(一),1.拉長對生物的觀察時間,以大花咸豐草花苞發育過程為例;2.以青蛙發育過程生活史為例,作全面性的觀察。
觀看次數383
修改日期:2020-07-29
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生物繪畫5.鉛筆描繪示範植物花卉
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
本影片使用非洲菊示範生物描繪,先進行觀察,增加對特徵細節的了解。再利用鉛筆素描與水性色鉛筆上色,得到寫實與美感兼具的生物描繪圖。
觀看次數364
修改日期:2020-07-29
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生命的特性13.細胞的生理1_生理狀態轉換與細胞膜通透性的關係
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明細胞膜上的蛋白質可以接收環境中訊息分子的刺激,使細胞轉換成不同的生理狀態
觀看次數373
修改日期:2020-07-29
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生物繪畫3.描繪的準備工作
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
在觀察生物時,會發現非常多細節,為了將這些細節表現出來,又不會造成畫面的混亂,繪圖前需要良好的構圖,再進行細節描繪。本影片以百合花描繪為例,說明何謂構圖與觀察。
觀看次數390
修改日期:2020-07-29
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