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搜尋相關的資源 7,927
堆肥物硝酸鹽含量對植物硝酸鹽含量的影響-資源代表圖
web 堆肥物硝酸鹽含量對植物硝酸鹽含量的影響
邱鈺淇/市立重陽國小國小5-6年級
不論是否是有機蔬菜,都含有大量的硝酸鹽,利用水煮加熱後(不濾水)硝酸鹽含量也不會降低。之後,利用這些蔬菜堆肥後去種植綠豆及紅豆,所種植出的紅豆芽及綠豆芽內含的硝酸鹽含量也都較高,可見堆肥物硝酸鹽的含量對其植物生長後內含硝酸鹽含量是有影響的。
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修改日期:2011-11-13
稻田-資源代表圖
web 稻田
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
禾本科植物稻田
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修改日期:2010-12-24
燈泡亮不亮?-資源代表圖
ebook 燈泡亮不亮?
張容君/台南市安定區安定國小國小4年級
燈泡亮不亮?
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修改日期:2025-07-12
123木頭人!不動的那位反而會被吃個乾淨?【LIS科學史】(斯洛巴德金-生物多樣性)-資源代表圖
在這物種形形色色、豐富多彩的地球上,只是僅僅把某一個物種從中抽掉,竟然會有翻天覆地、無法挽回的大變化?!
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修改日期:2021-10-14
看見自然EP12: 空氣&風的生活運用-資源代表圖
【空氣&風的生活運用】為什麼轉動把手,小熊會被擊倒 ?「空氣」跟「風」兩者之間有關連嗎?生活中,它們又可以運用在哪裡呢?跟著伯源哥哥一起去了解空氣跟風的秘密吧!【本單元配合教材】翰林三上 2 風與空氣、南一三上 2 空氣和水、康軒三上 3 奇妙的空氣
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修改日期:2023-11-23
白鬚扁蠅虎-資源代表圖
web 白鬚扁蠅虎
曾明煌/延平國小國小4年級
Menemerus fulvus
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修改日期:2010-10-13
Meretrix lusoria (文蛤)-資源代表圖
web Meretrix lusoria (文蛤)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Meretrix lusoria(文蛤)俗名:麗文蛤、粉蟯、蚶仔、麗文蛤形態特徵:殼呈卵圓而約略三角形,前端短圓但後端三角形,殼頂偏向前端。前端梨形的小月面相當清晰,而後端的盾面為黑色又明顯的卵圓形。殼表顏色變化極大,有深灰色、深褐色、米黃色、白色等顏色。殼表平滑但斑紋變化很大,有的為放射紋、波浪紋、點狀紋或不規則斑紋,大部分均有自殼頂射出的八字紋。殼內面為瓷白色,鉸齒發達而堅硬。棲所生態:潮間帶和淺海沙質的海底、淺海的砂泥底,能用強而有力的斧足潛砂,臺灣的文蛤養殖是直接採自鹿港一帶的“文蛤黑砂苗”來放養。世界地理分佈:模式產地在日本、分布在北海道南部、男鹿半島以南到九州日本全國、朝鮮、中國大陸沿岸。分布於臺灣西部沿海、目前野生較少、大部分為養殖。江蘇、福建、廣西北海、海南、南韓、馬來西亞、新加坡、廣東省南澳、潮陽(海門)、碣石、汕尾、平海、澳頭、上川島、台山(橫山)、東平、水東、碯洲島、徐聞(外羅)、烏石港、防城(企沙)、海南島新盈港、北黎、鶯歌海、港門(崖縣)、三亞、瓊東、海口、產於印度洋和中國海、從阿曼灣(Oman Gulf)到帝汶(Timor)、菲律賓和日本北部台灣地理分佈:台北縣八里鄉十三行遺址,台北縣淡水,嘉義縣,彰化縣王功,彰化縣鹿港,台中縣,彰化縣,雲林縣,台南市安平,高雄縣,屏東縣東港,台北縣八里,新竹市香山區區,雲林台西,澎湖,台灣西部海域,全省沿海砂岸,新竹市沿海及海口海域,苗栗縣中港溪,台灣東北角,東沙島,金門金寧,金城,金沙,金湖,烈嶼資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
11-2-2-1交通運輸工具的功能-資源代表圖
video 11-2-2-1交通運輸工具的功能
新北市政府教育局國小3-4年級
認識不同交通運輸工具的構造功能,以及比較不同交通運輸工具構造功能的異同。rn
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修改日期:2019-12-04
2322-第7單元錢幣(6-3)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級下學期第7單元錢幣配合南一版數學課本國小一年級下學期第7單元錢幣
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修改日期:2022-05-04
Cypraea limacina (雞皮寶螺)-資源代表圖
web Cypraea limacina (雞皮寶螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Cypraea limacina(雞皮寶螺)棲所生態:淺海世界地理分佈:印尼、海南、西沙、南韓、阿拉伯東部 (Mas)台灣地理分佈:台北縣貢寮鄉蚊子坑,屏東縣恆春半島,大樹房,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05