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搜尋相關的資源 8,079 筆
聽石滬說故事
web 聽石滬說故事
楊泓儒/澎湖縣立大池國小國小3年級
一、能透過提問,深入理解故事內容,並認識石滬捕魚的方法。二、認識澎湖地區傳統漁業活動。三、培養學生關懷愛護海洋的情懷。
點閱數1650
下載數16
修改日期:2020-11-27
欲借東風,我們可以嗎?
web 欲借東風,我們可以嗎?
李俊旺、呂淑女/嘉義縣竹崎鄉桃源國民小學國小5-6年級
天氣變化如何預測,經由教師教導關鍵字,讓學生互相討論及使用平板電腦來完成學習單。學生上台發表實作的結果。分組互相討論與學習。
點閱數987
下載數8
修改日期:2020-11-26
紙好不老-說咱家鄉造紙史
web 紙好不老-說咱家鄉造紙史
黃靜雯 程顗樺/中山國小國小5-6年級
本專題製作課程以「做中學」、「學中做」的精神,讓學生透過社區走讀做田野調查的活動,從中找回村落失落的記憶並設計思考與應用科技的技能,培養學生思考創新並實踐的能力。此外,也藉由學生採訪耆老的歷程喚起耆老的記憶,學生再共同探索創作「畫我家鄉」的主題,增進家鄉的了解與認同,培養學生「學習與他人合作」的能力,以適應未來的社會生活。
點閱數707
下載數4
修改日期:2020-11-26
月眉校園植物大搜查線
web 月眉校園植物大搜查線
張貞琪/嘉義縣新港鄉月眉國民小學國小5-6年級
實地調查學校校園植物並應用資訊媒體整合並與同學運用Google協力平台共同製作網頁搭配Q.R.Code提供民眾參觀查詢
點閱數866
下載數1
修改日期:2020-11-26
「 數位 」 觀星 象 「 數 閱 」 星辰 海
web 「 數位 」 觀星 象 「 數 閱 」 星辰 海
黃鈺珊 、 呂 哲 夫/嘉義縣更寮國民小學國小5-6年級
1.透過 N etflix 的 天 文 相關電影 ,引起學 生 對 於天 文領 域 濃厚的好奇 心。2.透過網路 影 片 資 源 ,尋找合適的 教 學影 片 搭配本教案的教學內 容, 達 到 相 輔相 成 的 成 效。3.教 師 以 簡 報 方 式 具 體 呈現 教 學內容 自 然 領 域 與 圖書 資訊 。4.學 生 以 簡 報 方 式 具 體 呈現 學 習 歷程 。5.引 進 數 位 觀星 軟 體與 A P P 帶 領 學 生 從 紙 本 觀星 邁向 數 位 觀星。
點閱數369
下載數12
修改日期:2020-11-26
環保綠建築
web 環保綠建築
陳勝哲、許廷瑋/嘉義縣立和睦國小國小5-6年級
讓學生認識綠建築的特色,並透過科技的使用設計出屬於自己的未來住宅。
點閱數1385
下載數11
修改日期:2020-11-26
校園蜜源植物大考驗
web 校園蜜源植物大考驗
高泰利/嘉義縣大南國民小學國小5-6年級
以校園生態探索為主題,融入運算思維之教學,讓學生能利用校園素材創作程式
點閱數1026
下載數11
修改日期:2020-11-26
認識天氣的變化
web 認識天氣的變化
何幼龍/嘉義縣梅山鄉瑞里國民小學國小5-6年級
1.教學活動設計利用65吋智慧型觸控大螢幕融入自然領域教學,做為學生觀看及在螢幕上實際操作媒介。2.學生可同步操作平板電腦查詢相關氣象網站及與教師互動學習,透過實際操作建立天氣平常變化的概念。3.教學活動核心則為藉由登入因材網練習題引導學生討論、集思廣益,以強化天氣變化觀念,並會解讀衛星雲圖及地面天氣圖等相關氣象符號。
點閱數1227
下載數27
修改日期:2020-11-26
繪製天氣圖
web 繪製天氣圖
林宗德/嘉義縣義竹鄉過路國民小學國小5-6年級
學生透過連上中央氣象局網站,認識和查詢地面天氣圖及衛星雲圖,來了解居住地的天氣情形,並手繪地面天氣圖,加深學習印象。
點閱數1158
下載數17
修改日期:2020-11-26
食物保存與冰箱設計原理
web 食物保存與冰箱設計原理
葉淑婷、謝典佑/東石國小國小5-6年級
藉由觀察知道微生物的滋長如 黴菌 會使食物腐敗,而抑制微生物生長就可以延長食物的保存,所以食物的保存與空氣、溫度及水分息息相關,而現代日常生活中保存食物最佳工具是冰箱,冰箱是利用低溫及隔絕空氣的方式增加食物的保存期限,最後導入模擬冰箱運作的 Mirco bit 程式編輯,讓學童藉由實際操作、模擬了解冰箱的運作邏輯,最後藉由分享發表,讓小組之間互相觀摩。
點閱數651
下載數21
修改日期:2020-11-26