:::
      
            
            
            
            一、能透過提問,深入理解故事內容,並認識石滬捕魚的方法。
二、認識澎湖地區傳統漁業活動。
三、培養學生關懷愛護海洋的情懷。
            資訊
            
             
                
                    
                    創用CC 姓名標示-禁止改作 2.5 台灣
                 
                
                
                    
                    
                        領域:自然科學領域-自然科學
                        學習階段:國小3-4年級(二)
                        學習內容:INf-Ⅱ-3 自然的規律與變化對人類生活應用與美感的啟發。
                     
                 
                
                
                    
                    C1 道德實踐與公民意識
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
                 
    
                
             
            教學資源檔案連結
            
            
            
資源評論或心得分享
        
相關資源
                 
     
     
    
        
            
                 00:39:29
                00:39:29
             
         
        
      
    
        
            
                 00:42:23
                00:42:23
             
         
        
      
    
        
            
                ![[單元一:基本設計概論]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣-【基本設計】線上課程](https://market.cloud.edu.tw/image/1827706) 00:16:50
                00:16:50