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教育雲教學資源教案_五年級自然康軒-溶解現象2
黃思華/臺北市立教育大學
國小5年級
透過懸浮微粒pm2.5以及燒金紙,較為生活化的經驗及內容激發學生的興趣,並透過結合教育拍的素才引導學生。並且藉由課程認識,學生能夠了解物質是由微小的粒子所組成,而且能組合成其他物質。
點閱數775
下載數24
修改日期:2020-01-02
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教育雲教學資源教案_五年級自然康軒-溶解現象
黃思華/臺北市立教育大學
國小5年級
透過懸浮微粒pm2.5以及燒金紙,較為生活化的經驗及內容激發學生的興趣,並透過結合教育拍的素才引導學生。並且藉由課程認識,學生能夠了解物質是由微小的粒子所組成,而且能組合成其他物質。
點閱數1229
下載數47
修改日期:2019-12-27
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能源與生活
李大任/張慧娟
國小4年級
1. 認識能源,並知道能源和生活的關係。2. 瞭解使用能源後所產生的汙染。3. 知道怎麼節約能源,並落實於日常生活中。4. 運用行動載具促進討論互動、探究思考及繪製心智圖。
點閱數493
下載數20
修改日期:2019-12-27
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與光做朋友
張慧娟/東華附小
國小4年級
能在指導下觀察日常生活現象的規律性,並運用想像力與好奇,了解及描述自然環境的現象。能正確安全操作適合學習階段的物品、器材儀器、科技設備與資源並能觀測。透過動手實作,享受以成品來表現自己構想的樂趣。透過有系統的分類與表達方式,與他人溝通自己的 想法與發現。
點閱數949
下載數13
修改日期:2019-12-27
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志哈克生態大冒險
吳宇凡/志學國小
國小5年級
能運用五官,敏銳的觀察周遭環境保持好 奇心、想像力持續探索自然。透過五官原始的感覺,觀察週遭環境的動植物與自然現象,知道如何欣賞美的事物。透過探索科學的 行動學習,培養與同儕溝通表達、團 隊合作及和諧相處的能力。
點閱數813
下載數5
修改日期:2019-12-26
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辨別偽科學
陳儀鴻/大埔國小
國小6年級
觸控螢幕、平板電腦、Vivo軟體、Google雲端硬碟
點閱數487
下載數2
修改日期:2021-02-19
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空氣品質一旗看
張世偉/市立大埔國小
國小3年級
1. 在面對空氣污染的危害時,能說出空氣汙染對 人體的影響。2.了解空氣汙染是什麼原因而形成的。3.對於空污旗所傳達意義保持正向的概念。4.能在生活中落實降低空氣污染的行為。
點閱數584
下載數8
修改日期:2021-02-19
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宜蘭縣學習地圖教案-吳沙國中一遊
沈秀樺/中山國小
國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-吳沙國中一遊
點閱數573
下載數1
修改日期:2019-12-24
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風化教學教案
李國榮/育英國小
國小6年級
自然與生活科技-風化
點閱數447
下載數6
修改日期:2019-12-26
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科技X藝術-小小音樂家
謝昆哲/市立八卦國小
國小6年級
應用高雄市政府教育局資訊教育中心開發的Egame平台,其中的史丹島小小音樂家關卡。讓學生藉由arduino音樂盒的演奏,了解音調的控制、音色的差異,並能分析樂譜,進而控制播放音樂 。
點閱數617
下載數7
修改日期:2020-01-22
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確定