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辨別偽科學
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陳儀鴻 (桃園市大埔國小)
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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
混合式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INg-Ⅲ-7 人類行為的改變可以減緩氣候變遷所造成的衝擊與影響。
資訊教育
A1 身心素質與自我精進
2019-12-26
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