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搜尋相關的資源 7,965
重返陸路交通世紀-馬-小試身手-資源代表圖
web 重返陸路交通世紀-馬-小試身手
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
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修改日期:2013-09-27
電磁鐵-虛擬實驗器材準備-資源代表圖
web 電磁鐵-虛擬實驗器材準備
吳坤璋/壽山國小國小1-6年級
本單元從電磁鐵和一般磁鐵的不同說起,讓學生了解電磁鐵的特性。並由電鈴、電磁鐵釣魚竿及旋轉娃娃單槓翻滾等實驗,讓學生了解電磁鐵的磁性的性質。本學習單元適合國小一至六年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
一串紅-資源代表圖
web 一串紅
李誌偉/南投國小國小5年級
一串紅
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修改日期:2010-10-13
Fissidentalium formosum (錦紅象牙貝)-資源代表圖
web Fissidentalium formosum (錦紅象牙貝)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Fissidentalium formosum(錦紅象牙貝)俗名:美麗縫角貝棲所生態:水深77-145公尺世界地理分佈:南海台灣地理分佈:小琉球,台灣西南海域資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
Tridacna maxima (長硨磲蛤)-資源代表圖
web Tridacna maxima (長硨磲蛤)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Tridacna maxima(長硨磲蛤)俗名:長硨磲形態特徵:外套膜上有感光細胞,顏色炫麗多變,殼呈近長橢圓形,殼上有4-6條粗肋,肋上有鱗片,殼頂旁有一水滴形開口為足絲泌出處。殼色象牙白到鵝黃色而多變。棲所生態:淺海珊瑚礁、岩石底世界地理分佈:海南、西沙、印尼、馬來西亞、阿拉伯東部 (GO)台灣地理分佈:東沙島,南沙太平島,花蓮石梯坪,台灣西部,蘭嶼,龜山島,花東海岸,台北縣貢寮鄉龍洞,台北縣貢寮鄉蚊子坑,宜蘭縣蘇澳,大港口,高雄縣,小琉球,屏東縣恆春半島,恆春,大樹房,屏東縣海口,屏東後灣,綠島,澎湖東部海域,澎湖北部海域,澎湖內海海域,台灣東北角,花蓮縣大港口資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
六合五華訪古探源-資源代表圖
ebook 六合五華訪古探源
王俊良/縣立六合國小國小1-6年級
介紹六合五華的堂號及老樹
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修改日期:2011-09-26
吃出健康-褐變前言-資源代表圖
web 吃出健康-褐變前言
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
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修改日期:2013-09-27
誰是造成金屬與氧氣結合後,容不容易還原的關鍵?|活性|科學家的故事-拉瓦節|LIS情境科學教材-資源代表圖
拉瓦節從金屬在燃燒的氧化過程發現,金屬跟氧氣的親和力高低,會影響燃燒及氧化還原的難易度。
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修改日期:2022-10-25
前瞻計畫教案設計-舊寮國小林健民老師—輔助教學—天氣圖-資源代表圖
藉由這自然領域配合行動學習課程,讓學生從課本知識為出發點,深入瞭解天氣的變化,學生透過網路的搜尋及求知,進一步探索出在小小台灣不同地區,有不同氣候,透過各地微氣候的觀察,讓學生養成對環境的關心、對地球的觀愛及保護地球的行動。
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修改日期:2019-02-27
動植物的生長歷程-首頁-資源代表圖
web 動植物的生長歷程-首頁
蔡維真/彰化縣南興國小國小1-4年級
本學習單元適合國小中低年級自我學習及教師教學媒體之使用。
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修改日期:2013-09-27