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南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
web 南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
林芷妤/北區延平國民中學國中7年級
南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
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修改日期:2025-07-28
你一定會的殺手級應用:Google AR、VR大視界
web 你一定會的殺手級應用:Google AR、VR大視界
高德祥/市立富安國小國小3-6年級
你一定會的殺手級應用:Google AR、VR大視界
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修改日期:2025-07-28
創意科學,積木戰鬥陀螺
web 創意科學,積木戰鬥陀螺
魏宗淮/縣立二水國小國小3年級
運用網路影片及自拍的照片,引導小朋友完成積木戰鬥陀螺
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修改日期:2025-07-28
手工皂製作
web 手工皂製作
李春興/大內區大內國中國中7-9年級
手工皂製作
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修改日期:2025-07-28
紙箱椅製作-結構探討與試驗
web 紙箱椅製作-結構探討與試驗
莊蕙嫚/學甲區學甲國中國中7-9年級
紙箱椅製作-結構探討與試驗
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修改日期:2025-07-28
聲波的反射與超聲波
web 聲波的反射與超聲波
錢培宜/市立大坡國中國中7-9年級
1.藉人的身體跑動刺破氣球活動來模擬聲納的反射過程,進而理解聲 納探勘魚群所前進的距離為魚群深度的兩倍。2.了解聲音在海中的傳遞速度為(距離/時間)=(2*海底魚群深度/時 間)。
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修改日期:2025-07-28
動物PK賽
web 動物PK賽
施學集/縣立鹿東國小國小3-4年級
將單元主題內容以網頁式題目,利用觸控大螢幕讓學生進行小組PK賽。
點閱數392
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修改日期:2025-07-28
聲音
web 聲音
余雅惠/縣立南鎮國小國小5-6年級
以小吹鼓做媒介了解聲音的傳播與聲音三要素。並讓學生試著創新小吹鼓的玩法
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修改日期:2025-07-28
九分鐘~世界海洋日
web 九分鐘~世界海洋日
許興武/縣立湳雅國小國小5年級
海洋約佔地球表面的72%,是一切生命的起源和維生的根據,不論交通運輸、漁業捕撈、資源開發或氣候調節,都與人類的關係極為密切。近年來人類對海洋過度的開發、破壞性的捕撈方法以及海洋污染--特別是陸源污染,使敏感的海洋生態系統遭到破壞,全球暖化造成海面上升,嚴重威脅島嶼及沿岸。 為了喚醒人類對於海洋的認識、保護及永續利用,聯合國在2008年12月5日,第63屆聯合國大會通過第111號決議,決定自2009年起,指定6月8日為「世界海洋日」。透過九分鐘繪本教材引導學生思考海洋環境污染(噪音)
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修改日期:2025-07-28
地圖上的大發現
web 地圖上的大發現
郭輝彬/仁德區仁德國民中學國中7年級
地圖上的大發現
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修改日期:2025-07-28