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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,407 筆
自製湯種饅頭-資源代表圖
web 自製湯種饅頭
劉秋燕/市立永和國小國小5-6年級
你知道什麼是湯種饅頭嗎?你知道比例要如何調配才是又香又Q的饅頭嗎?湯種熟成溫度不同，對品質有影響嗎?
點閱數166
下載數21
修改日期：2011-12-08
小丑魚-資源代表圖
web 小丑魚
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
南一版國語第11冊第四課語詞「小丑魚」照片，提供教師教學時可以揭示使用。小丑魚（學名：Amphiprioninae）是對雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱，是一種熱帶鹹水魚。已知有28種，一種來自棘頰雀鯛屬（Premnas），其餘來自雙鋸魚屬（Amphiprion）。小丑魚與海葵有著密不可分的共生關係，因此又稱海葵魚。帶毒刺的海葵保護小丑魚，海葵則吃小丑魚消化後的殘渣，形成一種互利共生的關係。
點閱數408
下載數14
修改日期：2011-12-08
草莓-資源代表圖
web 草莓
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
植物名。薔薇科蛇莓屬，多年生草本。全株被絨毛，葉根生叢出，有長柄，著生三片邊緣有缺刻的小葉。花白色，綴成疏聚繖（ㄙㄢˇ）花序。果實亦稱為「草莓」，熟呈紅色，肉質多汁，味道酸甜，可生食，亦可製果醬。南一版國語第5冊第2課語詞「草莓」照片，提供教師教學時可以揭示使用。
點閱數341
下載數13
修改日期：2011-12-08
獅子魚-資源代表圖
web 獅子魚
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
南一版國語第11冊第四課語詞「獅子魚」照片，提供教師教學時可以揭示使用。獅子魚的學名是簑鮋，牠的胸鰭會擴大為扇形有鰭膜相連，而且背鰭會顯著延長。頭頂有一些小的突起，身體上具有許多色彩鮮明的條紋，在背鰭、胸鰭、背鰭上具有斑點或橫帶。
點閱數272
下載數13
修改日期：2011-12-08
養蝶計畫蝶種~ 簡介及紅紋篇-李淳安-資源代表圖
web 養蝶計畫蝶種~ 簡介及紅紋篇-李淳安
潘黃文筆/市立樟樹國小國小3-6年級
養蝶計畫蝶種~ 簡介蝴蝶的身體構造及紅紋鳳蝶的生長歷程觀察記錄
點閱數505
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修改日期：2011-12-08
神奇的魔術果汁-資源代表圖
web 神奇的魔術果汁
劉秋燕/市立永和國小國小5年級
酸鹼指示劑遇到不同的酸鹼水溶液會呈現不同的顏色如果調配不同濃度的水溶液搭配指示劑會出現好漂亮的漸層
點閱數909
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修改日期：2011-12-08
海豚-資源代表圖
web 海豚
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
動物名。哺乳綱鯨目海豚科。長約二公尺，頭小，口尖，背部青黑色，腹部白色，前肢呈鰭狀，可用來保持平衡。以魚、蝦、烏賊等為主食。有很好的記憶力，能學習複雜的動作，是相當聰明的動物。
點閱數560
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修改日期：2011-12-08
蜂蜜-資源代表圖
web 蜂蜜
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
南一版國語第5冊第五課語詞「蜂蜜」語詞。解釋:蜜蜂採取花中甘液所釀成濃稠的蜜汁,可供食用和當作藥材。提供教師教學時可以揭示使用。
點閱數461
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修改日期：2011-12-07
高美溼地探索之旅-資源代表圖
web 高美溼地探索之旅
林美枝/市立槺榔國小國小5-6年級
為了讓小朋友有趟豐富的高美溼地探索之旅。希望小朋友能用心聆聽、仔細觀察，並認真完成本冊的動動腦，遇到不懂的問題除了查詢相關圖書外，你也可以上網尋找答案哦。
點閱數737
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修改日期：2011-12-07
保母蟒-閱讀教學計畫-資源代表圖
web 保母蟒-閱讀教學計畫
葉芳如/新北市立光興國小國小6年級
透過保母蟒一書，帶領孩子體認動物其實也有著細膩的情感，進而保護動物、愛護地球。
點閱數833
下載數39
修改日期：2011-12-07